小学二年级语文教案鸟岛第一课时教学设计之一

小学二年级语文教案——《鸟岛》第一课时教学设计之一　　教学目标：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、学会2个生字：拾、部。理解由生字组成的词语。　　3、知道我国青海湖鸟岛的特点，培养学生喜

苏教版小学苏教版二年级下册语文鸟岛第一课时教学设计一名师教案

苏教版小学苏教版二年级下册语文鸟岛第一课时教学设计一名师教案 教学目标： 　　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　　2、学会2个生字：“拾”、“部”。理解由生字组成的词语

小学二年级语文《鸟岛》教学设计

小学二年级语文《鸟岛》教学设计 　　1．正确、流利地朗读课文。 　　2．学会本课的生字。 　　3．初步理解课文内容。 　　1．小朋友，你们很喜欢了鸟儿吧！今天，老师带着大家去一个到处是鸟的小岛。 　　

小学二年级语文教案鸟岛教学设计的思考

小学二年级语文教案——《鸟岛》教学设计的思考　　九年义务教育六年制小学语文第四册第十九课《鸟岛》主要写了闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟儿活动的情景，字里行间流露了对鸟岛的喜爱，初步进行了保护野

小学语文二年级教学设计资料鸟岛

小学语文二年级教学设计资料：鸟岛 教学要求： 1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、学会本课9个生字，理解由生字组成的词语。 3、知道我国青海湖西部有一个鸟岛，懂

小学六年级语文教案-鸟岛(第二课时)教案

小学六年级语文教案——鸟岛（第二课时）教案 　　教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、激发学生爱鸟、护鸟的思想感情。教学准备：多媒体课件。教学过程：一、学习课文第二自然段1．小朋友们，通

教育资料二年级语文下《鸟岛》第二课时教学设计

【教育资料】二年级语文下《鸟岛》（第二课时）教学设计1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、激发学生爱鸟、护鸟的思想感情。教学准备：多媒体课件。教学过程：一、导入课文1．同学们，通过上节课的学习，我们

小学二年级语文教案鸟岛教案2

小学二年级语文教案——鸟岛（教案）　　教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。　　2、学会本课12个生字和1个二类字。　　3、知道我国青海湖西部有一个鸟岛，初步认识鸟是人类的朋友，从而爱鸟护

苏教版小学语文二年级下册鸟岛教学设计

《鸟岛》教学设计 教师课前准备：多媒体课件学生课前准备：（1）初读课文了解大意，标出自然段。（2）自学生字词，读准字音，理解词语意思。（3）查找有关“鸟岛”的资料。教学内容：苏教版二年级下册第七单元第

苏教版小学苏教版二年级下册语文鸟岛第二课时课堂教学实录之一名师教案

苏教版小学苏教版二年级下册语文鸟岛第二课时课堂教学实录之一名师教案 教学理念 　　本文写了闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟类活动的情形，课文在介绍鸟的有关知识的同时，还突出了人与鸟

苏教版小学语文二年级下册(鸟岛)优质课教案教学设计

- 苏教版小学语文二年级下册(鸟岛)优质课教案教学设计 - - - 教材分析学情分析教法与学法教学过程设计板书设计教学反思

《鸟岛》小学二年级语文教案

《鸟岛》小学二年级语文教案　　《鸟岛》小学二年级语文教案1　　　　1、正确、流利地、有感情地朗读和背诵课文。　　2、学会本课10个生字，其中田字格上面的1个生字，其中田字格上面的1个生字只识不写