苏教版小学语文五年级上册《清平乐村居》评课

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五年级上语文教案清平乐村居3苏教版【小学学科网】

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苏教小学五年级语文上册清平乐村居

-  村居 清 高鼎 - 清平乐 村居 南宋 辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最

五年级语文教案-《清平乐村居》教案1

五年级语文教案——《清平乐村居》教案1 　　教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所

小学语文五年级教案——《清平乐村居》教学设计之二

教学目标：　　1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。　　3、理解课文的意思，想象课文所描绘的情景，并在说的基础上写下来。　　教学准备：多媒体课件　　教

新人教版小学五年级下册语文第5课清平乐村居ppt课件

- 　　古代的文学作品，主要有诗、词、曲。在文学史上有“唐诗、宋词、元曲”的说法。词，有好多种类型。一种类型，就有一个名字。如：“水调歌头”“西江月”“清平乐”…… - 　　今

五年级语文教案-《清平乐村居》

五年级语文教案——《清平乐村居》 　　教学要求：　　1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。　　2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶　　3、理解这首词的意思，想象

五年级语文教案清平乐村居

五年级语文教案——《清平乐村居》 　　教学要求：　　1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。　　2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶　　3、理解这首词的意思，想象

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苏教版小学语文五年级上册《清平乐村居》评课)

《清平乐·村居》评课同组教师：听了张红平老师执教《清平乐村居》，乔老师极富感染力的语言及音乐的渲染，把学生领进了词所描绘的境界中，教师善于课本现有的资源，将课堂层层推进。一、“醉”和谐优雅的氛围中。画

清平乐8226村居公开课教案

《清平乐•村居》公开课教案 　　一、导入：　　1.同学们，我们中华民族历来被称为诗词国度。从小到大我们学了许多诗词，从这些优秀的诗词中，我们领略了大自然的神奇秀丽，感悟到人或物的志趣情

小学语文五年级教案-《清平乐村居》教学设计之二

教学目标：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、理解课文的意思，想象课文所描绘的情景，并在说的基础上写下来。教学准备：多媒体课件教学过程：一、揭题，介