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小学语文五年级下册教案-三亚落日

[教学要求]1、学会本课生字,绿线内的生字只认不写。理解由生字组成的词语。2、通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。3、欣赏并摘抄描写落日的语句。4

小学语文五年级下册教案--三亚落日

[教学要求]  1、学会本课生字,绿线内的生字只认不写。理解由生字组成的词语。  2、通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。  3、欣赏并摘抄描写落

小学五年级语文教案-三亚落日

[教学要求]1、学会本课生字,绿线内的生字只认不写。理解由生字组成的词语。2、通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。3、欣赏并摘抄描写落日的语句。4

小学语文五年级下册教案——三亚落日

[教学要求]  1、学会本课生字,绿线内的生字只认不写。理解由生字组成的词语。  2、通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。  3、欣赏并摘抄描写落

小学五年级语文教案三亚落日

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小学五年级语文教案三亚落日

[教学要求]  1、学会本课生字,绿线内的生字只认不写。理解由生字组成的词语。  2、通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。  3、欣赏并摘抄描写落

小学五年级语文教案-《三亚落日》

小学五年级语文教案——《三亚落日》   教学目标1、学会本课生字,理解生字组成的词语。2、初读感知,初步理解课文内内容。3、自主阅读,给课文分段,概括段意。教时第1教时授课时间2月日上午课前准备挂图

小学语文五年级教案-《三亚落日》教学设计3

小学语文五年级教案——《三亚落日》教学设计3   教学目标1、学会本课生字,理解生字组成的词语。2、初读感知,初步理解课文内内容。3、自主阅读,给课文分段,概括段意。课前准备 挂图、课件、投影执笔人

小学语文五年级教案-《三亚落日》教学设计

小学语文五年级教案——《三亚落日》教学设计   教材简析:  这是一篇写景短文,作者用活泼、清新的语言描绘了三亚落日的美丽景象,抒发了热爱大自然的思想感情。  全文共有5个自然段,文章层次清楚,词

小学五年级语文教案-三亚落日

[教学要求]  1、学会本课生字,绿线内的生字只认不写。理解由生字组成的词语。  2、通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。  3、欣赏并摘抄描写落

小学五年级语文教案-《三亚落日》教学设计

小学五年级语文教案——《三亚落日》教学设计   [设计理念]新lt;lt;语文课程标准指出:要珍视学生独特的感受、体验和理解。本设计以此为立脚点,强调阅读的个性化,让学生在美文的熏陶中有独到的感悟,

小学五年级语文教案-《三亚落日》教学设计

小学五年级语文教案——《三亚落日》教学设计   [设计理念]  新lt;lt;语文课程标准指出:要珍视学生独特的感受、体验和理解。本设计以此为立脚点,强调阅读的个性化,让学生在美文的熏陶中有独到的