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金色的草地教学课件

- 金色的草地 - 人教新课标 三年级 语文 上册 第一单元 - 我会读： - 一本正经 引人注目

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小学语文人教三年级上册（统编）第五单元-金色的草地教学设计

金色的草地教学要求:.学生独立识字6个，会写13个生字。正确读写''盛开、玩耍〃等词语。.学生通过自主探究的学习方式，理解课文内容，了解草地颜色的变化及原因，引导学生体验文中”我〃对蒲公 英的感情变化

小学语文人教三年级上册（统编）第五单元-《金色的草地》教学设计

《金色的草地》教学设计一、教材分析：本文写了一个有趣的故事。“我”家窗前的草地上有许多蒲公英，每当它开放时，草地就变成了金黄色。“我” 和弟弟常在这片草地上玩耍，这些蒲公英给我们带来了不少快乐。在一个

三年级上册语文课件金色的草地人教部编版共37张PPT

- 第一课时 - 出示学习方法：一读：扫读（扫除障碍读）。小声自由读课文，把课文中的字音读准，把不认识的字或不懂的词做上记号，查字典解决。二读：连读。小组内成员分自然段连

三年级上册语文课件金色的草地人教部编版PPT20页

- 我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成了金色的了。 - 第2页，共20页。

《金色的草地》第二课时公开

- - 2 金色的草地 - - 《金色的草地》同学们读了课题一定会问：草地是绿色的，怎么会变成金色的呢？

《金色的草地》正版课件

- 《金色的草地》正版课件 - 俦酝密曙墼劁硕宥邃苜 - 课程简介课程内容教学方法教学资源课程评估教师团队 - 01

人教小学语文三年级上册金色的草地

- 学习提示1、认真听，听清生字读音，看清生字新词的写法；2、想一想：这里的草地为什么是金色的呢？ - 第1页/共56页 - 我会读：

小学语文人教三年级上册（统编）第五单元-部编版语文3年级上册-金色的草地-教学设计5

《金色的草地》教学设计教学目标：1、认识2个生字。会写13个生字。能正确书写“盛开、玩耍、一本 正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、钓鱼、观察、花瓣、合拢、 手掌、有趣”等词语。2、有感情地朗读课

人教版小学语文三年级上册金色的草地听评课记录

《金色的草地》识字写字听评课记录 《金色的草地》是一篇精读课文，讲的是俄罗斯乡下两个小朋友（兄弟俩）的故事。课文先讲兄弟俩在住处窗前一大片草地上自由自在、尽情玩耍的情景，他们所做的游戏就是趁对方不备，