小学语文人教六年级下册（统编）古诗词诵读-浣溪沙教案

浣溪沙教学目标：1、了解苏轼和有关的文学常识。2、反复诵读，品味用词的凝炼，理解词所表达的思想感情。3、养成以乐观的心态对待生活中的变故和挫折的习惯。教学重点：1、学习即景抒怀的写作手法。2、体会词中

小学语文人教六年级下册(统编)古诗词诵读-浣溪沙教案

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》浣溪沙教学目标：1、了解苏轼和有关的文学常识。2、反复诵读，品味用词的凝炼，理解词所表达的思想感情。3、养成以乐观的心态对待生活

小学六年级语文下册古诗词诵读教案：浣溪沙【最新精品】

1.有感情地朗诵并背诵诗词,大概把握词意。2.频频朗诵,品味用词的凝练,理解本词所表达的思想感情。3.领会词中所表现的乐观旷达的人生态度。一、导入新课,激发兴趣。师:“一门父子三词客,千古文章八大家”

小学语文人教六年级下册（统编）古诗词诵读-浣溪沙教学设计

《浣溪沙》教学设计教学目标1、有感情地朗读这首词。2、能够熟读成诵。3、借助注释能够理解句子的意思，以及体会词中所表达的那种积极乐观的人生态度。重点难点理解词句意思，从词中体会作者的面对困难的积极乐观

浣溪沙-晏殊-优秀课件

- - - 浣溪沙【北宋】晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？　　无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 

2020部编版小学语文六年级下册古诗词诵读《浣溪沙》课件

- 9 - 浣溪沙 - 人教版六年级·下册 - 古诗词诵读 - 同学们记得我们学过哪些苏轼的诗吗？

晏殊的浣溪沙教案

晏殊的浣溪沙教案《浣溪沙》将怀旧之感、伤今之情与惜时之意交织、融合在一起，是晏殊词中最为脍炙人口的篇章。下面是晏殊的浣溪沙教案，为大家提供参考。教学目标：在朗读中感受本词清丽自然的风格特点，理解诗人通

新部编版六年级语文下册古诗词诵读第九课时《浣溪沙》教案

古诗词诵读【教学目标】.大致了解古诗词的意思。.能熟练背诵古诗词。.感悟作者的思想感情。【教学重点】熟练背诵古诗词。【教学难点】感悟诗词表达的思想感情。【教学准备】多媒体课件【课时安排】10课时第九课

人教新课标版六年级下册《浣溪沙》语文教案

人教新课标版六年级下册《浣溪沙》语文教案 人教新课标版六年级下册《浣溪沙》语文教案 　　教学目标 　　1、知识与技能：了解有关作者苏轼的文学常识、有关词的基本常识、苏轼作词的背景和动机。 　

福建省2024六年级语文下册古诗词诵读9浣溪沙课件新人教版

- ９　浣溪沙 - 课后练习 - 一、下列加点字的读音有误的一项是(　B　) - A.浣．溪沙(huàn) B.游蕲．水清泉寺

人教新课标版六年级下册《浣溪沙》语文教案

人教新课标版六年级下册《浣溪沙》语文教案 人教新课标版六年级下册《浣溪沙》语文教案　　教学目标　　1、知识与技能：了解有关作者苏轼的文学常识、有关词的基本常识、苏轼作词的背景和动机。　　2、过程与方

人教语文六年级下册古诗浣溪沙

- 苏轼号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人、美食家，唐宋八大家之一，豪放派词人代表。其诗，词，赋，散文，均成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见