小学语文作文二泉映月读后感

《二泉映月》读后感我怀着澎湃的心情读完了《二泉映月》这篇文章，合上书，深吸一口气，又情不自禁地回忆起了故事的情节。　　无锡的惠山脚下，有一泓清泉，人称“天下第一泉”。一年中秋之夜，小阿炳跟着师傅到了

二泉映月读后感作文

二泉映月读后感作文《二泉映月》，的确是首不朽的名曲。乐声时而欢快，时而低缓，时而不安，时而平静，时而躁动，时而阴柔，还是一抹转瞬即逝的欢愉。乐声的每一次抑扬，眼里仿若顾盼到的每处角落，都埋藏了鸟语花香

小学二泉映月作文

小学二泉映月作文 　　夜阑人静，泉清月冷，悲悲怨怨，时起时伏，似一个刚直顽强的盲艺人在向人们倾诉他的坎坷的一生，但凡喜欢民族古典音乐的人，一定猜得出这是阿炳的二胡独奏曲《二泉映月》。流传在中国乐坛上的

《二泉映月》赏析作文500字

《二泉映月》赏析作文500字 音乐是心与心的交流，是旋律与旋律的交织。一首名曲蕴含着 ___毕生的心血。而《二泉映月》则写出了阿炳那孤独凄凉的人生，让我听出了一位音乐家，对人生的'慨叹。 《二

二泉映月读后感

二泉映月读后感今天，我们学了一篇课文《二泉映月》。大家听了这个题目，应该就知道这是一首二胡曲吧！没错，这就是阿炳拉的《二泉映月》。阿炳拉的二胡曲，起初委婉连绵，后来便进入了高潮，一会儿低一会儿高。非常

二泉映月读后感

二泉映月读后感《二泉映月》是中国民间歌曲，由琵琶演奏家刘天华改编而成。这首曲子以其悠扬的旋律和深情的表达赢得了广大听众的喜爱。《二泉映月》以二胡为主要乐器，其悠扬的声音仿佛将我们带入一个幽静、宁静的月

小学五年级语文教案二泉映月

小学五年级语文教案——《二泉映月》 　　一、教学要求　　1、能正确流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四、五自然段。　　2、学会本课19个生字，绿线中的10个生字只识不写。理解由生字组成的词语。　　

小学五年级语文《二泉映月》精选教案

小学五年级语文《二泉映月》精选教案 小学五年级语文《二泉映月》精选教案一　　一、 背景：　　语文可以促进你对音乐的感受，音乐可以促进你对语文的理解。在小学六年级的语文书上有一篇与音乐紧密结合的课文《二

二泉映月读后感

二泉映月读后感《二泉映月》是古琴曲中的经典之作，由中国古代音乐家、教育家刘天华先生创作。这首曲子以抒情的方式展现了中国传统文化的艺术魅力，使人们沉浸在优美的音乐中，体味着中国古代文化的深厚底蕴。《二泉

二泉映月读后感范文

二泉映月读后感范文 二泉映月读后感范文 　　细细品味一本名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是精心的二泉映月读后感范文，欢迎大家分享。 　　在阿炳

二泉映月读后感800字

二泉映月读后感800字 【二泉映月读后感800字】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 二泉映月读后感800字 《二泉映月》读后感 今天， 王老师教我们《二泉映月》这篇课文。 课

二泉映月读后感三篇

二泉映月读后感三篇 二泉映月读后感三篇 　　第一段讲了，无锡的惠山，山清水秀，郁郁葱葱充满了生机与活力，山脚下流淌着一股清泉，人称“天下第二泉”。 　　第二段讲了，小阿炳和师傅在某一年的中秋夜去了泉边