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精编小学语文阅读教学研究9篇

小学语文阅读教学研究9篇第一篇:小学语文阅读教学方法研究 1制定科学的教学目标 首先,教师对学生进行教学时,一定要从教学课程出发,以教学课程为教学的总纲,制定教学目标。其次,教师教学的最终

南阳市基础教育教学研究项目农村小学作文生活化教学研究立项申报书

附件3:课题编号南阳市基础教育教学研究课题立 项 申 报 书课 题 名 称 农村小学作文生活化教学研究 学 科 分 类 小学语文

如何开展小学语文教学研究工作

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小学语文单元整体教学研究

小学语文单元整体教学研究        一、研究的原因、背景(一)适应课程改革的需要。如今人教版课程标准实验教材以“主题单元”取代“知识体系单元”。 如果仍然按照“知识体系单元”的形式一课一课地教,学

小学语文阅读教学研究课题方案

学生阅读教学研究课题方案阅读是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,对于一个审美观、道德观、人生观都正处于形成时期的小学生来说,阅读的作用尤其重要。《语文课程标准》规定:“要培

小学语文教学研究形考任务6

1.当前应从哪些方面着手改革小学语文教学的评价? 答: (一)评价过程不科学 一次规范的小学语文书面考试过程 , 应包括决定考试目的、 制定考试大纲、 编制双向细目表、 编拟试题、 组合成卷、 试测、

小学语文有效性教学研究文献综述

小学语文有效性教学研究文献综述   一、文献综述   (一)关于有效性教学的研究   有效性教学:教师为实现预期的教学目标,以心理学、社会学理论为基础,在师生互动中,通过教师的常规教学行为影响学生,以

小学语文课堂有效教学研究论文

小学语文课堂有效教学研究论文 小学语文课堂有效教学研究论文   小学语文对学生人文素养、语言运用能力的培养具有不可无视的奠基作用,所以小学语文课堂应被予以极度重视,老师应通过多种方法实现语文课堂的有效

在新课程理念下的小学语文教学研究

在新课程理念下的小学语文教学研究摘要:在新课程理念下,语文课堂教学要彻底摒弃传统语文教学观念的束缚,要关注学生学习的发展性,尽量呵护学生创新的灵性;关注学生学习方式的探究性,为其营造小学语文教学论文自

小学语文朗读教学研究中期研究报告 语文论文

小学语文朗读教学研究中期研究报告_语文论文_范文先生网  小学语文朗读教学研究中期研究报告  《语文课程标准》明确指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和熟读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中

基于文体的小学语文阅读教学研究

基于文体的小学语文阅读教学研究(课题)(2011-04-06 21:52:12) HYPERLINK "javascript:;" INCLUDEPICTURE "http://simg.sina

小学语文阅读教学研究

小学语文阅读教学研究   阅读教学过程是每个学生精心读书的过程,是教师引导学生在阅读实践中不断实现自我构建,学会阅读,促进表达的过程。接下来由为大家了语文阅读教学研究,欢迎大家阅读!   近年来,在传