小学语文五年级下册《修辞手法》专题练习（附答案和修辞手法解析）

五年级语文下册修辞手法练习班级 考号 姓名 总分练习及答案一、 判断下讶句子是否是比喻句1、 邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（）2、 看他的样子，好像有什么喜事似的。（）3、 蜻蜓在飞来

小学语文修辞手法

- - 兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋．忽然有个蜘蛛慢慢地爬过来，想把苍蝇当做一顿美餐． - 第2页/共44页

小学二年级语文修辞手法教案及练习题

小学二年级语文修辞手法教案及练习题1.学校二班级语文修辞手法教案教学目标：1、能辨析比方、排比、设问、反问、夸张、拟人这六种 修辞手法。2、能够娴熟地运用比方、拟人、夸张、和反问仿写、改 写句子。3、

修辞手法小学语文落花生教案

【引言】落花生教材是小学语文重要的教材之一，而修辞手法在语文学习中也扮演着举足轻重的角色。通过学习修辞手法，不仅可以丰富语言表达，更可以培养学生独立思考的能力。今天，我们就来分享一下如何在落花生教材中

小学语文修辞手法专题复习教案

修辞手法专题复习教案教学目标：1、 复习梳理比喻、拟人、排比三种修辞手法。2、 了解修辞手法的不同特征。3、 结合具体语境领悟其表达效果，让学生结合修辞手法品味语言，体会情感。4、 拓展练习。教学重难

修辞手法练习题有答案资料52747资料

修辞手法练习题答案　　一、用横线标出下列比喻句中的本体，用波浪线标出喻体。　　1、沙丘上一阵混乱，匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。　　2、她们从小跟小船打交道，驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。　　

初中语文修辞手法练练习八种ppt课件

- 《人教课程标准》中要求学生辨析、运用的修辞格有：比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问等八种，教材中常出现的还有借代、引用、反语等。 - 初中阶段需要掌握了解的修辞有

小学语文园地四课教案：认识修辞手法及其运用

小学语文园地四课教案：认识修辞手法及其运用语文教育一直被认为是中小学教育的重点之一，为了培养孩子的语言表达能力，不仅需要掌握基本的语言知识，还需要了解一些修辞手法，以提高语言的表达效果。本文主要围绕着

小学六年级上册语文教案设计：巧妙运用修辞手法

【教案设计】一、教学内容小学六年级上册语文教材中《巧妙运用修辞手法》的相关内容。二、教学目标了解修辞手法的概念；理解修辞手法在文学作品中的使用方法；尝试运用不同修辞手法进行创作。三、教学重难点一些比较

小学语文几种常见的修辞手法

小学语文几种常见的修辞手法一、比喻：就是打比方，即抓住两种不同事物的相似点，用一种事物来比喻另一种事物。比喻由三部分构成： 1、本体 2、喻体 3、比喻词（比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体，拟人没

小学语文小升初《修辞手法》练习题及答案

小升初语文修辞手法练习 班级 考号 姓名 总分 一、判断下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。1、豆大点的人也想造反。( )2

精选小学语文写作中修辞手法的运用

小学语文写作中修辞手法的运用修辞手法的运用，可以使作文人物的描写更生动，事物描写更真实，整个作文效果的呈现更加直观真切，修辞手法的恰当合理运用，也是对学生运用知识能力的考查，只有把修辞手法恰当准确地运