小学语文公开课晏子使楚教学设计

小学语文公开课晏子使楚教学设计 　　1、学会读懂句子含着的意思。 　　2、学会本课10个生字，理解17个词语的意思。 　　3、能给课文分段，写出段落大意。 　　4、了解晏子出使楚国，以超人的智慧和蔼辩

小学语文公开课优秀教案晏子使楚教学设计与反思

小学语文公开课优秀教案《晏子使楚》教学设计与反思　　一、教材简析　　《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。

小学语文公开课《晏子使楚》教学设计

小学语文公开课《晏子使楚》教学设计 　　1、正确流利、有感情地朗读课文。 　　2、学会生字新词。 　　3、能理解课文意思，了解楚王是用什么方法三次侮辱晏子的，晏子是用什么方法反驳楚王的。理解宴子出使楚

《晏子使楚》公开课教学设计

《晏子使楚》公开课教学设计 　　1、揭题： 　　板书： 　　晏子 　　距今二千多年前,我国历史上曾出现过一个群雄纷争的春秋战国时代,这就是当时的形势图。(课件)其中有五个国家比拟强大：齐、宋、晋、秦、

小学语文公开课《晏子使楚》教案设计

小学语文公开课《晏子使楚》教案设计 　　《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然

小学语文公开课优秀教案《晏子使楚》教学设计与反思

小学语文公开课优秀教案《晏子使楚》教学设计与反思一、教材简析《晏子使楚》叙述了春秋末期，齐国大夫晏子出访楚国，楚王三 次污辱晏子，想显显楚国的威严，晏子奇妙回击，维护了自己和 国家尊严的故事。故事赞

小学语文公开课《晏子使楚》教案设计

小学语文公开课《晏子使楚》教案设计 　　 　　一、教材简析 　　 　　《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。故

晏子使楚公开课教学设计

晏子使楚公开课教学设计 　　1.了解楚王是用什么方法三次侮辱晏子的，晏子用什么方法反驳楚王，维护了齐国的尊严。 　　2.理清课文条理。了解课文是怎样有条理地表达内容的。 　　3.有感情地朗读课文。 　

小学语文课《晏子使楚》教学设计

小学语文课《晏子使楚》教学设计 小学语文课《晏子使楚》教学设计 　　《晏子使楚》这则通过晏子出使楚国，挫败楚王诬蔑齐人入楚为盗阴谋的故事，表现了晏子机智善辩的才能和 ___家.外交家的风度。说明了侮辱

人教版小学语文《晏子使楚》公开课教案

人教版小学语文《晏子使楚》公开课教案 　　【教学目标】 　　1、通过本课教学，使学生读懂《晏子使楚》的故事内容。 　　2、抓住晏子三斗楚王的言行，体会晏子出使楚国时表现出的智慧以及维护国家尊严的凛然气

小学语文晏子使楚教学设计范文

小学语文晏子使楚教学设计范文 　　1、学会本课生字新词。 　　2、读懂课文，并能体会侮辱和尊重这两个词语的含义。 　　晏子是怎样智斗楚王的，为什么晏子的话会驳得楚王无言以对？ 　　一课时 　　我国历史

小学语文公开课《晏子使楚》教案设计

教案小学语文公开课《晏子使楚》教案设计一、引言1.1设计背景1.1.1选取《晏子使楚》这篇文章是为了让学生更好地理解中国古代文化和历史。1.1.2通过学习晏子的智慧和胆识，激发学生的学习兴趣和思考能