小学语文六年级教学建议捞月亮综合资料之一

小学语文六年级教学建议——《捞月亮》综合资料之一 　　一、教学要求　　1?学会本课9个生字。　　2?能正确读写要求学会的词语。　　3?正确、流利地朗读课文。　　4?懂得遇事不动脑筋，盲目跟着去做，

小学语文六年级教学建议-《捞月亮》综合资料之一

小学语文六年级教学建议——《捞月亮》综合资料之一 　　一、教学要求1?学会本课9个生字。2?能正确读写要求学会的词语。3?正确、流利地朗读课文。4?懂得遇事不动脑筋，盲目跟着去做，容易做出傻事的道理

小学语文二年级教案捞月亮教学设计之六

小学语文二年级教案——《捞月亮》教学设计之六　　教学要求　　1、学会本课11个生字。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。　　3、懂得遇事不动脑筋，盲目跟着去做，容易做出傻事的道理。　　教学重点　　学

小学语文二年级教案捞月亮教学设计之二

小学语文二年级教案——《捞月亮》教学设计之二　　一、教学要求：　　1．学会本课11个生字。　　2．正确、流利、有感情地朗读课文。　　3、懂得遇事不动脑筋，盲目跟着去做，容易做出傻事的道理，　　二、教学

小学语文五年级教案——《捞月亮》教学设计之一

小学语文五年级教案——《捞月亮》教学设计之一 　　教学目标　　1．能认真地听故事，记住故事的主要内容，能说出故事的大概内容。　　2．懂得遇事要多动脑筋，对小孩不能宠爱。　　教学时间　l课时　　教学

小学语文二年级教案捞月亮教学设计之四

小学语文二年级教案——《捞月亮》教学设计之四　　教学目的　　1.理解课文内容，懂得遇事不动脑筋，就盲目跟着做，容易做出傻事来。　　2.能够借助拼音正确，流利地朗读课文。　　3.渗透学法　　4.能用自己

小学语文二年级教案捞月亮教学设计之一

小学语文二年级教案——《捞月亮》教学设计之一　　教学目的要求：　　1.会看拼音读课文，做到正确、流利、有感情地朗读课文。　　2.通过观察插图，理解课文，能正确回答课后第2题，会复述课文。　　3.在理解

2022小学五年级语文教案——《捞月亮》教学设计之一

教学目标　　1．能认真地听故事，记住故事的主要内容，能说出故事的大概内容。　　2．懂得遇事要多动脑筋，对小孩不能宠爱。　　教学时间　l课时　　教学重点　认真地听故事，记住故事的主要内容，能说出故事的大

小学五年级语文教案——《捞月亮》教学设计之一

教学目标　　1．能认真地听故事，记住故事的主要内容，能说出故事的大概内容。　　2．懂得遇事要多动脑筋，对小孩不能宠爱。　　教学时间　l课时　　教学重点　认真地听故事，记住故事的主要内容，能说出故事的大

小学语文五年级教案-《捞月亮》教学设计之一

小学语文五年级教案——《捞月亮》教学设计之一 　　教学目标　　1．能认真地听故事，记住故事的主要内容，能说出故事的大概内容。　　2．懂得遇事要多动脑筋，对小孩不能宠爱。　　教学时间　l课时　　教学

小学五年级语文教案-《捞月亮》教学设计之一

教学目标　　1．能认真地听故事，记住故事的主要内容，能说出故事的大概内容。　　2．懂得遇事要多动脑筋，对小孩不能宠爱。　　教学时间　l课时　　教学重点　认真地听故事，记住故事的主要内容，能说出故事的大

小学五年级语文教案——《捞月亮》教学设计之一

教学目标　　1．能认真地听故事，记住故事的主要内容，能说出故事的大概内容。　　2．懂得遇事要多动脑筋，对小孩不能宠爱。　　教学时间　l课时　　教学重点　认真地听故事，记住故事的主要内容，能说出故事的大