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小学语文口语交际体验式教学的行动研究当前 , 无论是学术界的教育研究还是国家教育政策都在积极推进口语交际教学以培养具备良好口语交际能力的全面发展的人 , 并强调学生在教学过程中的亲身体验。 口语交际体

行动研究小报告小学语文课堂教学生活化研究董梦森

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小学英语课堂教学反思与行动研究

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小学语文课堂教学方法的行动研究

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小学新全语文写作教学：一个行动研究

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小学语文课堂教学方法的行动研究

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小学语文主题式课堂学习行动研究　摘 要：语言是沟通的工具，语文是学习语言的载体，是每个人都必须学习的一门社会科学类课程。小学阶段也是学生锻炼语言能力、听读能力的关键时期，关系到和他人沟通和对其他学科阅