市级参赛优质教案《牛和鹅》教学设计

部编版语文四年级上册《18 牛和鹅》教学设计赖 晶【教材分析】《牛和鹅》是部编版小学四年级语文上册第六单元的第一课，讲述了一个童趣十足的故事：“我”在放学回家途中，被鹅追赶、袭击，吓得惊慌失措，金奎叔

18 牛和鹅一等奖创新教学设计

18牛和鹅一等奖创新教学设计小学语文四年级上册第18课 牛和鹅一.教学目标：.知识与技能：学习认识生字，正确认读词语，有感情地朗读 课文。.过程与方法：（1）正确把握课文主要内容。（2）学习文中五 处

《牛和鹅》PPT课件

- 同学们对牛有什么印象？ - - - 你对鹅又有什么看法呢？ - -

部编四上牛和鹅优秀课件

- 身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。（猜一动物） - 鹅 - - 18 牛和鹅

小学语文四年级上册《牛和鹅》创新教案

小学语文四年级上册《牛和鹅》创新教案小学语文四年级上册《牛和鹅》创新教案 篇1教学要求：1、学会本课生字新词，能正确、流利有感情地朗读课文。2、反复朗读课文，学会分层理解课文内容，了解课文蕴含的道理，

小学语文四年级上册《牛和鹅》创新教案

小学语文四年级上册《牛和鹅》创新教案 小学语文四年级上册《牛和鹅》创新教案 　　1、学会本课生字新词，能正确、流利有感情地朗读课文。 　　2、反复朗读课文，学会分层理解课文内容，了解课文蕴含的道理，学

小学语文四年级上册《牛和鹅》教案

小学语文四年级上册《牛和鹅》教案【教案】《牛和鹅》是小学语文四年级上册的课文之一，本文为大型散文，通过描写牛和鹅这两个动物在一起的故事，融入了生活故事与想象。通过本课的学习，学生能够了解动物的特点，培

牛和鹅（北师大版五年级语文下册）

- 牛和鹅 - 北师大版 五年级 语文 下册 第八单元 - - - 掌握9个生字，能正确读写“屁股

小学语文四年级上册《牛和鹅》教案

小学语文四年级上册《牛和鹅》教案教材分析：这篇课文是以“角度”为主题的这一单元的第一篇主体课文，写了“我”因为相信“牛的眼睛看人，人比牛大，所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人，人比鹅小，所以鹅不怕人”这句话

2021年小学语文四年级上册《牛和鹅》创新教案

小学语文四年级上册《牛和鹅》创新教案 小学语文四年级上册《牛和鹅》创新教案 1、学会本课生字新词，能正确、流利有感情地朗读课文。 2、反复朗读课文，学会分层理解课文内容，了解课文蕴含的道理，学

小学语文四年级上册18牛和鹅预学案设计

18　牛和鹅学生预学案设计课题牛和鹅时间建议10～15分钟预学内容熟读课文1.本文共有(　　)个自然段。2.默读两遍、朗读三遍，读通、读顺课文。预习字词1.给本课的生字补全音节，再读一读。　q____

小学语文人教四年级上册牛和鹅教案

18牛和鹅一、教学目标：L会认“谓、拳”等10个生字，会写“甚、捶”等15个生字，能正确读写“甚至、大概、结实、无缘无故”等 词语。2.通过感悟课文内容，了解课文蕴含的道理，认识到看待周围的事物，如果