小学语文说课稿《鸟的天堂》范文

小学语文说课稿《鸟的天堂》范文 　　1、知识目标 　　(1)学会本课三个生字：梢、暇、恋。 　　(2)学会本课几个新词：留恋、展示、颤抖南国、应接不暇。会用“应接不暇”、“陆续”造句。 　　(3)理解

语文四年级上册鸟的天堂同步试题

语文四年级上册鸟的天堂同步试题 语文四年级上册鸟的天堂同步试题 　　jìngjì 　　chìbǎng 　　guīlǜ 　　shùshāo 　　zhàoyào 　　chàndòng 　　màoshèng

（人教新课标）四年级语文上册课件 鸟的天堂

- 鸟的天堂 - 人教新课标四年级语文上册第一单元 - - - 鸟的天堂简介：

小学语文人教五年级上册（统编）第七单元-鸟的天堂教学设计

《鸟的天堂》教学设计教学目标.理解课文内容。认识大榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众鸟纷飞的壮观 景象，受到热爰大自然、热爱美的教育。.学习课文描写景物静态和动态的方法。.学习本课生字、新词。练习用"陆

四年级语文上册 鸟的天堂 7课件 人教新课标

- 鸟的天堂 - （人教新课标）四年级语文上册第一单元 - - 巴金（1904~）原名李尧棠、字芾甘。四川成都人。 1923

小学四年级上册语文第3课《鸟的天堂》同步作业课课练习题

小学四年级上册语文第3课《鸟的天堂》同步作业课课练习题 小学四年级上册语文第3课《鸟的天堂》同步作业课课练习题 　　1、“鸟的天堂”是指（ ） A一座小岛B一株榕树C一片树林 　　2、作者（ ）次经过

四年级语文上册鸟的天堂教案2人教新课标版

鸟的天堂教学目标：　　1.学会本课3个生字。能正确地读写下列词语：纠正、逼近、做巢、树梢、留恋、目不暇接。　　2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。　　3.理解课文内容，从不同角度感受文中描

部编版小学五年级上册语文23-鸟的天堂ppt课件

- 鸟的天堂 - 第一课时 - 1.“天堂”用来比喻什么？2. 看，鸟儿们在这里自由飞翔，多么快乐。这里就是鸟儿们快乐的天堂。 -

人教版小学语文四年级上册鸟的天堂观课报告

《鸟的天堂》 观课报告刘政老师执教的课堂上，刘老师以他优美的教学语言,娴熟的教学技巧,独创的教学设计把学生带到了一个充满诗情画意的世界,巧妙地将语文实践和人文精神的熏陶融为一体,充分展示了语文课堂教学

小学四年级上册语文《鸟的天堂》教学案例

小学四年级上册语文《鸟的天堂》教学案例一、课堂实录导入师：同学们，我们来看一段录相，好吗？［生齐说］请看：点录相模块，进入［师生一起观看］师：作家巴金曾经到此游历，并写下了一篇漂亮的散文，这就是—［生

人教版四年级上册语文鸟的天堂说课稿

人教版四年级上册语文《鸟的天堂》说课稿 一、说教材《鸟的天堂》是九年义务教育六年制小学语文第十一册第六组课文中的首篇精读课文。著名作家巴金以生花的妙笔记叙了他和朋友们两次游历“鸟的天堂”的不同见闻及感

新人教版小学语文四年级上册3、鸟的天堂精品教案

新人教版小学语文四年级上册3、《鸟的天堂》精品教案第一课时教学目的要求：1、 认识8个生字，学会14个生字。正确读写“灿烂、竹竿、白茫茫、规律、缝隙、照耀、树梢、静寂”等词语，积累文中的佳句。2、