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小学语文四年级上册教案小珊迪
小学语文四年级上册教案——《小珊迪》 第一课时 教学目的: 1、学会本课10个生字,正确读写纠缠、乞求、饱受饥寒、品质等词语。 2、分角色朗读课文,了解课文按事情发展顺序叙述的特点,抓住
小学语文四年级上册《小珊迪》教案
小学语文四年级上册《小珊迪》教案 小学语文四年级上册《小珊迪》教案 引导语:《小珊迪》是一篇讲读课文,课文讲述的是在资本主义社会里小珊迪靠卖火柴生活,不幸被马车轧断双腿,悲惨的死去的故事。以下是的
小学语文四年级上册教案-《小珊迪》教案
小学语文四年级上册教案——《小珊迪》教案 一、教材分析 这篇精读课文介绍了靠卖火柴维持生活的孤儿小珊迪,在为我换零钱穿过马路时,不幸被马车轧断双腿,临死前托付弟弟还零钱,牵挂着弟弟没人照顾,
小学四年级语文教案四年级语文上册小珊迪教学设计
小学四年级语文教案——四年级语文上册《小珊迪》教学设计 教学要求: 1、通过教学激发学生对珊迪的同情,教育学生做个诚实守信的孩子。 2、默读课文,以地点变换给课文分段,说出段落大意。 3
小学语文四年级上册教案——《小珊迪》教案
小学语文四年级上册教案——《小珊迪》教案 一、教材分析 这篇精读课文介绍了靠卖火柴维持生活的孤儿小珊迪,在为我换零钱穿过马路时,不幸被马车轧断双腿,临死前托付弟弟还零钱,牵挂着弟弟没人照顾,
小学语文四年级上册教案-《小珊迪》
小学语文四年级上册教案——《小珊迪》 第一课时教学目的:1、学会本课10个生字,正确读写纠缠、乞求、饱受饥寒、品质等词语。2、分角色朗读课文,了解课文按事情发展顺序叙述的特点,抓住课文主要内容。
小学四年级语文教案——《小珊迪》
小学四年级语文教案——《小珊迪》 教学目的: 1、学会本课10个生字,正确读写纠缠、乞求、饱受饥寒、品质等词语。 2、分角色朗读课文,了解课文按事情发展顺序叙述的特点,抓住课文主要内容。
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小学语文四年级上册教案——《小珊迪》 第一课时 教学目的: 1、学会本课10个生字,正确读写纠缠、乞求、饱受饥寒、品质等词语。 2、分角色朗读课文,了解课文按事情发展顺序叙述的特点,抓住
小学四年级语文教案-四年级语文上册《小珊迪》教学设计
小学四年级语文教案——四年级语文上册《小珊迪》教学设计 教学要求: 1、通过教学激发学生对珊迪的同情,教育学生做个诚实守信的孩子。 2、默读课文,以地点变换给课文分段,说出段落大意。 3
小学语文四年级上册教案小珊迪教案
小学语文四年级上册教案——《小珊迪》教案 一、教材分析 这篇精读课文介绍了靠卖火柴维持生活的孤儿小珊迪,在为我换零钱穿过马路时,不幸被马车轧断双腿,临死前托付弟弟还零钱,牵挂着弟弟没人照顾,
小学四年级语文教案-小珊迪
小学四年级语文教案——小珊迪 第一课时 教学目的: 1、学会本课10个生字,正确读写纠缠、乞求、饱受饥寒、品质等词语。 2、分角色朗读课文,了解课文按事情发展顺序叙述的特点,抓住课文主要
2022小学语文四年级上册教案——《小珊迪》教案
小学语文四年级上册教案——?小珊迪?教案 一、教材分析 这篇精读课文介绍了靠卖火柴维持生活的孤儿小珊迪,在为我换零钱穿过马路时,不幸被马车轧断双腿,临死前托付弟弟还零钱,牵挂着弟弟没人照顾,