小学语文小珊迪优秀教案

小学语文小珊迪优秀教案篇一：小珊迪教学设计教材分析：《小珊迪》是教科版小学语文三年级下册的一篇阅读课文，讲述了一个生活在资本主义社会里贫穷孤儿的感人故事。是一篇激发学生情感，使学生受到思想教育的好教材

小学语文小珊迪优秀教案

小学语文小珊迪优秀教案 　　《小珊迪》是教科版小学语文三年级下册的一篇阅读课文，讲述了一个生活在资本主义社会里孤儿的感人故事。是一篇激发学生情感，使学生受到思想教育的好教材。 　　1、理解局部词语的意

小学语文小珊迪优秀教案

小学语文小珊迪优秀教案 　　 　　教材分析： 　　 　　《小珊迪》是教科版小学语文三年级下册的一篇阅读课文，讲述了一个生活在资本主义社会里贫穷孤儿的感人故事。是一篇激发学生情感，使学生受到思想教育的好

小学语文小珊迪教案

教案小学语文《小珊迪优秀教案》一、引言1.1设计意图1.1.1通过本节课的学习，让学生了解小珊迪的优秀品质，培养学生的诚信意识。1.1.2借助生动的故事情节，提高学生的阅读兴趣，提升语文素养。1.1

小学语文四年级上册教案小珊迪

小学语文四年级上册教案——《小珊迪》 　　第一课时　　教学目的：　　1、学会本课10个生字，正确读写纠缠、乞求、饱受饥寒、品质等词语。　　2、分角色朗读课文，了解课文按事情发展顺序叙述的特点，抓住

小学五年级语文教案小珊迪

教学目的：　　1、学会本课10个生字，正确读写纠缠、乞求、饱受饥寒、品质等词语。　　2、分角色朗读课文，了解课文按事情发展顺序叙述的特点，抓住课文主要内容。　　教学过程：　　一、谈话导入：　　一百多年

小学四年级语文教案-小珊迪

小学四年级语文教案——小珊迪 　　第一课时　　教学目的：　　1、学会本课10个生字，正确读写纠缠、乞求、饱受饥寒、品质等词语。　　2、分角色朗读课文，了解课文按事情发展顺序叙述的特点，抓住课文主要

小学一年级语文教案-小珊迪教案

小学一年级语文教案——小珊迪教案教学目标：1、熟悉课文，了解课文主要内容，给课文分段。2、学习课文1、2两大段，通过朗读理解文意。3、用自然段段意概括的方法概括第二段的主要内容。教学重点：自然段段意概

人教版小学语文四上 小珊迪教案

人教版小学语文四上 小珊迪教案 　　1.学会本课10个生字，正确读写“纠缠、乞求、饱受饥寒、品质”等词语。 　　2.分角色朗读课文。了解课文按事情开展顺序表达的特点，抓住课文的主要内容。 　　3.学习

小珊迪小学四年级语文教案

小珊迪小学四年级语文教案 《小珊迪》讲述的是一个发生在爱丁堡的故事：卖火柴的小男孩——小珊迪为了归还四个需要找还的便士，被一辆马车轧断了双腿，但他仍然吩咐他的弟弟到旅馆给先生还钱，一起看看小珊迪

小学六年级语文教案小珊迪

小学六年级语文教案——小珊迪 　　教学要求　　1.学习小珊迪诚实、善良的品质；认识资本主义制度的罪恶；加深热爱社会主义的感情。　　2.继续练习给课文分段。　　3.学会本课的生字新词。　　4.有感情

小学语文四年级上册《小珊迪》教案

小学语文四年级上册《小珊迪》教案 小学语文四年级上册《小珊迪》教案 　　引导语：《小珊迪》是一篇讲读课文，课文讲述的是在资本主义社会里小珊迪靠卖火柴生活，不幸被马车轧断双腿，悲惨的死去的故事。以下是的