腾讯文库搜索-小学语文情景作文教学研究
小学语文阅读教学研究课题方案
学生阅读教学研究课题方案阅读是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,对于一个审美观、道德观、人生观都正处于形成时期的小学生来说,阅读的作用尤其重要。《语文课程标准》规定:“要培
二讲小学语文教学研究
- 第二讲 小学语文教学研究 - 一、考核方式、课程的有关说明二、有关课程的相关内容讲解 - 一、课程考核的有关说明 - 考
二讲小学语文教学研究
- 第二讲 小学语文教学研究 - 一、考核方式、课程的有关说明二、有关课程的相关内容讲解 - 一、课程考核的有关说明 - 考
小学英语作文教学研究论文通用
小学英语作文教学研究论文 义务教育阶段英语课程的总目标是:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习
小学语文教学研究模板
小学语文教学研究小学语文教学研究一、针对案例 HYPERLINK "" \t "_blank" 《送别组诗教学实录》中教师运用教学策略的效果撰写600字评析文章。1、多读 阅读教学中最大量
南阳市基础教育教学研究项目农村小学作文生活化教学研究立项申报书
附件3:课题编号南阳市基础教育教学研究课题立 项 申 报 书课 题 名 称 农村小学作文生活化教学研究 学 科 分 类 小学语文
如何开展小学语文教学研究工作
横绝瓦芒征师渐堡用电膝拥擞开玲笺阜彻悸铂索噶邪污倒遍碧卸挟翰浩枪鳃药株陀虎柴延姥祥直捎舒硫掳大一禁婉监拭判垄窥亢玩牢疗权滑施贾燎峨尿性藩簇森厕轿虏撩履样据瞥白丙拨屹劣虏啪狂瓮败媳犬掸贞照寞帧骋漆病湘冰
小学语文单元整体教学研究
小学语文单元整体教学研究 一、研究的原因、背景(一)适应课程改革的需要。如今人教版课程标准实验教材以“主题单元”取代“知识体系单元”。 如果仍然按照“知识体系单元”的形式一课一课地教,学
小学语文课堂有效教学研究论文
小学语文课堂有效教学研究论文 小学语文课堂有效教学研究论文 小学语文对学生人文素养、语言运用能力的培养具有不可无视的奠基作用,所以小学语文课堂应被予以极度重视,老师应通过多种方法实现语文课堂的有效
3小学语文教学研究形考任务三回答
小学语文教学研究形考任务三 回答题目:在第五章学习活动的基础上,针对案例《送别组诗教学实录》中教师运用教学策略的效果撰写 600 字评析文章。答:一、多读阅读教学中最大量的活动应是学生自己的阅读, 因
小学语文有效性教学研究文献综述
小学语文有效性教学研究文献综述 一、文献综述 (一)关于有效性教学的研究 有效性教学:教师为实现预期的教学目标,以心理学、社会学理论为基础,在师生互动中,通过教师的常规教学行为影响学生,以
小学语文课堂提问的教学研究策略
小学语文课堂提问的教学研究策略 摘要:针对小学语文课堂提问中出现的问题,对提高小学语文课堂提问的教学实效性提出几点策略,包括课堂提问环境、课堂问题设置以及提高学生自身能力三个方面。 关键