人教版小学四年级语文上册《搭石》听评课记录

《搭石》听评课记录《搭石》这篇课文是人教版四年级第六组的一篇课文。本组课文围绕“爱”编排，捧读文本，我们会感受到一种乡间的清新与一份乡民纯朴的情感，《搭石》这篇课文通过质朴感性的笔触把我们带入了乡间人

小学四年级语文搭石教案二：口字谜大挑战

小学四年级语文搭石教案二：口字谜大挑战口字谜是一种很有意思的谜语，难度不大，但能够锻炼孩子们的智力和语言表达能力。为了增强学生们的语言魅力，我们举办了小学四年级语文搭石教案二：口字谜大挑战的活动。这次

《搭石》小学四年级语文教案

《搭石》小学四年级语文教课设计学习目标1．会认“谴、惰、俗”等七个字，会写“洪、暴、猛”等11个字。．累积文中喜爱的句子。．感情朗诵课文，感觉文中表现出的同乡们美好的感情。教课准备录音机、小黑板、教课

小学四年级语文教案-搭石

小学四年级语文教案——搭石 　　学习目标　　1．会认谴、惰、俗等七个字，会写洪、暴、猛等11个字。　　2．积累文中喜欢的句子。　　3．感情朗读课文，感受文中体现出的乡亲们美好的情感。　　教学准备　

小学四年级语文教案：学习《搭石》

小学四年级语文教案：学习《搭石》一、教学目标：1.了解《搭石》的基本内容和情节；2.感知《搭石》中所描写的自然风光和渔村生活；3.培养学生对自然环境的观察能力，引导其善于发现和借鉴自然中的智慧；4.培

2021年小学四年级语文教案《搭石》

小学四年级语文教案《搭石》 小学四年级语文教案《搭石》 作为一名为他人授业解惑的工 ___，常常需要准备教案，借助教案可以有效提升自己的能力。那要怎么写好教案呢？以下是精心的小学四年级语文教案《搭石》

小学四年级语文搭石教案二：生动有趣的搭石活动2

小学四年级语文搭石教案二：生动有趣的搭石活动2生动有趣的搭石活动搭石是一项古老而有趣的活动，它可以提高孩子们的手眼协调能力和想象力，还可以培养孩子们的耐心和团队合作精神。在小学四年级语文课上，我们可以

小学语文五年级上册5搭石教案设计

5　搭　石教案设计设计说明《语文课程标准》在第三学段目标与内容中要求：默读要有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。本板块正是据此设置的阅读策略单元。《

小学四年级语文搭石教案二：合唱歌曲

小学四年级语文搭石教案二：合唱歌曲合唱这种形式，在音乐课上常常会使用到。一个充满魅力的合唱，不但会给老师增添信心，也会给同学们带来很棒的感觉。对于小学生而言，合唱是一种综合的表现形式，涵盖了音乐、舞蹈

小学语文四年级上册搭石教案

《走上搭石，走进那浓浓的乡情》——《搭石》教案一、情境导入，揭示课题师：（出示情境图）同学们看（配上潺潺流水声）这个小山村是作家刘章爷爷的家乡，他的家乡是个美丽的地方。（轻音乐起）那里有连绵起伏的山峦

小学四年级语文搭石教案2「人教版」

小学四年级语文搭石教案2「人教版」。小学四年级语文搭石教案是人教版的一个教学资源，其中教师根据学生的情况，制定出了一系列的教学方案，以满足学生的需求，使他们能够更好地掌握知识并提高语文能力。下面将对小

小学四年级上册语文《搭石》教案

小学四年级上册语文《搭石》教案下面搜集的《小学四年级上册语文《搭石》教案》，希望对你有所帮助。小学四年级上册语文《搭石》教案本文作者（刘章）写了自己家乡有一条无名小溪，家乡的人们根据水的深浅，从河的两