小学语文教学中培养学生语感的方法与策略

小学语文教学中培养学生语感的方法与策略 【摘 要】 在素质教育改革不断深入的背景下，小学语文呈现出了新的特点，学生综合素质的培养与提升目标不再局限于具体某一学期之中，而是着力为学生塑造长

语文心得之小学语文教学中培养学生的语感之策略

语文论文之小学语文教学中培养学生的语感之策略 随着突出“人文性”为语文课程基本特征的语文教改第三浪潮的掀起，我国语文教育家日益认识到了语文的人文价值并对此作了不少探究与研究，随之“语感中心说”也就逐渐

小学语文教学中语感培养的方法与策略

小学语文教学中语感培养方法与策略 　　近年来,从事语文教育工作人都比较热衷于语感与语感能力培养问题研究,并达成了共识,那就是:培养与发展语感能力十分重要。《语文课程标准》在核心理念“全面提高学生语文

小学低年级语文教学中的语感培养策略

小学低年级语文教学中的语感培养策略吴贝贝浙江省绍兴市柯桥区马鞍镇望海小学　（）【摘要】语感是人对语言文字或者语文现象的敏锐感知和迅速领悟的能力。语感培养是语文素养形成和发展的基础，教学时注重语感培养有

浅谈小学语文教学中语感培养

浅谈小学语文教学中语感培养教育家叶圣陶指出："文字语言的训练，我以为最重要紧 的是训练语感，就是对于语文的敏锐的感受。”语文新课程 标准指出：“语文课程还应考虑汉语言文字的特点对识字写 字、阅读、写作

浅析小学语文教学中语感的培养策略

浅析小学语文教学中语感的培养策略 【摘 要】语感是人对语言文字准确、细腻、敏锐的感受和领悟能力，是对语言文字理解和运用中极为重要的感知能力，是语文教学的基本要素。小学生的思维能力正处于发展和形成

精选小学语文教学中语感的培养策略分析

小学语文教学中语感的培养策略分析【摘 要】提高日常生活中对语感培养的重视和理解，长期对语言的感知、运用，语言训练中养成的一种对语言文字形成的敏感、领悟能力。此外，在语感的培养过程，操作方法上，要建立在

小学语文阅读教学中语感能力培养措施研究

小学语文阅读教学中语感能力培养措施研究语文阅读是小学语文教育教学过程中的一项尤为关键的教学版块，在小学语文教育教学过程中开展阅读教学活动，能够在一定程度上影响学生的小学语文水平。对此，在语文课堂上，教

小学语文教学中语感培养浅说

小学语文教学中语感培养浅说天津市蓟县实验小学　　张占山主题词：小学　语文　教学　语感　培养语感是当代美国语言学家乔姆斯基转换生成语法中一个极其重要的概念。我国最早提出语感的是夏丏尊先生，其后叶圣陶、吕

小学语文教学中语感的培养方法

小学语文教学中语感的培养方法 摘要：对于小学语文教学方面，在注重语文基础教学的同时，更要培养学生的语言思维能力，小学生的思维能力正处于发展和形成阶段，具有很高的可塑性，加强小学生的语文能力，最主

精选浅析小学语文教学中语感的培养策略

浅析小学语文教学中语感的培养策略【摘 要】语感是人对语言文字准确、细腻、敏锐的感受和领悟能力，是对语言文字理解和运用中极为重要的感知能力，是语文教学的基本要素。小学生的思维能力正处于发展和形成阶段，具

如何在语文教学中培养小学生语文语感

如何在语文教学中培养小学生语文语感 【摘要】：语言训练的最终目的是使学生具备语言运用的能力，我们平时教学强调的仅仅是语文分析能力、语法逻辑能力、综合判断能力、抽象思维能力，却往往忽视了直觉思维能