小学语文随文练笔教学研究

小学语文随文练笔教学研究随着新课程改革的深入 , 当前小学语文阅读教学中越来关注学生语言文字的运用能力。在当今的小学语文教学中 , 教师为了更好的加强对学生语言文字的训练 , 常常采用 “读写结合”

小学语文单元整体教学研究

小学语文单元整体教学研究        一、研究的原因、背景〔一〕适应课程改革的需要。如今人教版课程标准实验教材以“主题单元〞取代“知识体系单元〞。 如果仍然按照“知识体系单元〞的形式一课一课地教，学

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螂小学语文单元整体教学研究        一、研究的原因、背景肁（一）适应课程改革的需要。For personal use only in study and research; not for co

洞塘小学语文阅读教学研究课题开题报告

江津区洞塘小学校《小学语文阅读教学研究》开题报告 一、课题研究背景及研究价值（一）课题研究背景小学语文阅读教学是语文教学重要构成某些。语文教材是以几十篇文质兼美文学作品为主体。这些作品是学生学习祖国语

《小学语文多元化识字教学研究》课题研究

《小学语文多元化识字教学研究》课题研究 一、课题的现实背景及意义《语文课程标准》明确指出：“识字、写字是阅读和写作的基础，是一、二年级的教学重点

有关小学作文教学研究

有关小学作文教学研究 　　在小学的教学中，掌握好方法比死记硬背重要得多，学生要多掌握好相关的方法。下面是的一些关于有关小学作文教学研究相关资料，供你参考。 　　提出《小学作文教学生活化研究》这一课题，

小学班主任工作交流课件_教学反思汇报_教学研究_教育专区.ppt

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翻转课堂下小学语文教学研究

翻转课堂下小学语文教学研究 摘要：新教学模式的推行，对传统教学产生一定的冲击。无论是何种教学阶段，教师教学活动的开展都需要根据当前教学需要与学生的特点出发。就当前小学语文教学而言，翻转课堂教学对

小学语文教学研究

小学语文教学研究 摘 要:小学阶段是学生学习的启蒙阶段,在这一阶段中需要老师在平时的教学当中善于观察和总结,帮助学生从小打好学习的基础。依据我在小学教学当中的经验,学生在小学阶段培养起来的学习兴趣

小学语文朗读教学研究中期研究报告

小学语文朗读教学研究中期研究报告小学语文朗读教学研究中期研究报告《语文课程标准》明确指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和熟读要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中

小学语文教学研究活动心得体会

小学语文教学研究活动心得体会 石门小学2013秋季学期语文组教师听（评）课教研心得 杨大华 土生土长在农村，求学在农村，小学教学沉默在农村的我，自我感觉越来越不能适应当今课改的大潮。以往总是自哎自怨：

小学语文诵读教学研究《春晓》教案

小学语文诵读教学研究《春晓》教案 小学语文诵读教学研究《春晓》教案 　　城西小学单廷霞 　　教学目标： 　　1、通过自主学习，学会课文5个生字，拓展学习局部新字，进一步稳固对形声字造字律的认识。