腾讯文库搜索-小学语文文言文教学的思考
期末复习:文言文阅读训练2021-2022学年部编版七年级语文上册(含答案)
期末复习:文言文阅读训练2021-2022学年部编版七年级语文上册(一)阅读《狼》,完成下面小题。狼一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止
小学语文教学小学高年级文言文教学有效策略微探
小学高年级文言文教学有效策略微探摘要:小学文言文教学是个全新的内容,笔者在实践中积极探索小学高年级文言文教学的有效策略。通过创设情境激发学生学习兴趣,围绕一个“读”字,使学生有一个读正确通畅,揣摩大意
小学语文五年级下学期文言文阅读专项练习(含答案)
小学语文五年级下学期文言文阅读专项练习(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、文言文阅读小古文阅读。草书
高中语文文言文教学策略思考
高中语文文言文教学策略思考【摘要】近几年,教育界对文言文教学加强了重视,文言文教学改革也成为高中语文教师的重要任务。因此,本文以高中语文文言文教学为研究背景,阐述了高中文言文教学现状,并对高中语文文言
小学语文教学中如何开展文言文教学
,J学吾螭学中如展文言斓学摘要:小学语文教学中帮助同学有效地开展文言文教学,可以有效地提高同学在语文方面的学习素养,并且使得 同学有效的积累对于文言文知识的理解,从而提高同学在课堂的学习效率。关键词:
小学语文论文-对小学文言文教学的思考-人教版新课标
小学语文论文-对小学文言文教学的思考人教版新课标对于小学生来说,“文言文”是一个新的名词,而对于一般人来,一听见“文言文”则会头昏脑胀,觉得“之、乎、者、也”之类,挺麻烦的,弄不清,正所谓“剪不断、理
高三语文:文言文词类活用专题练习
文言文词类活用专题练习 1、下列句中加点词与例句用法不相同的一项是( )例:陈涉首难,豪杰蜂起A、信乃谋与家臣夜诈诏赦诸官徒奴 B、无不膝行而前C、欲东下井陉击赵
小学语文文言文教学方法
小学语文文言文教学方法 小学语文文言文教学方法 一、正确理解和把握课标要求 在小学阶段支配文言文的目的,是让学生感受一下文言文的语言,了解祖国悠久绚丽的文化,进一步培育酷爱祖
初中语文文言文教学的实践与思考
初中语文文言文教学的实践与思考初中语文文言文教学的实践与思考 作者:未知 摘要:新一轮的课程改革正在有条不紊的推进,对初中文言文教学而言,其中也与诸多
高考语文备考之文言文翻译小语段专题练习(含答案)
2023语文二轮复习:文言文翻译小语段专题练习练习一1.阅读下面文言语段,翻译文中加标注的词句。杨沛字孔渠,冯翊万年人也。初平中,为公府令史,以牒除为新郑长。兴平末,人多饥 穷,沛课民益畜干棋,阅其有
小学语文教学论文:小学高年级文言文教学有效策略微探
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初中文言文教学-文言文翻译技巧
- 文言文复习 - ——文言文翻译技巧(一) - - - 1、理解与现代汉语不同的句式和用