小学语文扩句与缩句练习

扩句与缩句相反。扩句，就是在主语，谓语，宾语等“主干”之间加上定语、状语、补语等“枝叶”。具体来说，扩句时，一般在名词或代词前加上“…的”；在动词前加上“…地”；在动词后补上“得…”。如：老师讲故事。

小学语文扩句与缩句练习

扩句与缩句相反。扩句，就是在主语，谓语，宾语等“主干”之间加上定语、状语、补语等“枝叶”。具体来说，扩句时，一般在名词或代词前加上“…的”；在动词前加上“…地”；在动词后补上“得…”。如：老师讲故事。

小学语文人教六年级上册第六组-缩句教学设计

缩句复习课教学设计绿盛实验学校王静教材分析与学情分析缩句是孩子们已经很熟悉的题型，之前他们也接触过很多这样的句型了，做起 来应该不会有太大的难度。但还是有些需要注意的事项，否则可能出错。教学目标1、对

小学语文扩句与缩句练习

扩句与缩句相反。扩句,就是在主语,谓语,宾语等“主干”之间加上定语、状语、补语等“枝叶”。具体来说,扩句时,一般在名词或代词前加上“…的”;在动词前加上“…地”;在动词后补上“得…”。 如:老师讲故事

小学语文四年级下册缩句专项练习

语文缩句专项练习 班级 姓名 怎样缩句？缩句，就是把写得比较具体、生动形象的句子的枝干去掉

小学语文缩句与扩句学习PPT幻灯片

- * - 反问句改陈述句 - 第一步:去 即去掉反问词和语气词; “难道…吗？怎么…呢？” 第二步：改 即把“？”号改成“。”号第三步：反 即把

小学语文缩句练习及答案

小学语文缩句练习及答案1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团　　2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。　　3、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。　　4、这样气魄雄伟的工程是一

部编版小学五年级语文缩句练习题及答案

缩句练习  1.我班李明同学认真地完成了当天的作业 。  2.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯 。  3.我忍不住叽叽地笑出声来 。  4.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少 。  5.他猛地想

缩句的方法和技巧缩句口诀顺口溜

缩句的方法和技巧 缩句口诀顺口溜缩句就是把一棵枝繁叶茂的大树上的枝叶砍掉，只保留树的主干部分，而且不能改变原句的意思，简单的说就是把长句子变成短句子，并保持原来的意思不变。也就是给句子瘦身。三句口诀拿

小学语文缩句的一般规则资料

缩句的基本原则一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子。缩句一般采用问答法，即提出问题，找出答案，再把问题和答案连成句子。问答法又分两种方法，一是“谁干什么”法，二是“什么怎么

小学三年级缩句方法技巧

【方法技巧】抓住主干来缩简只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。如：“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”，“怎么样？

小升初语文考点 专题十 扩句、缩句（含答案）人教统编版

小升初语文考点专题十•扩句、缩句专练卷（扩句、缩句）一、照样子写句子。例:我（得意地）欣赏着（这条漂亮的）大妒鱼。（1）我（ ）遇到了（ ）诱惑。（2）我（ ）读着（ ）书。二、照样子，把句子写具体