小学语文论文：低年级儿童诗创作例谈

乘得想象之翅膀 引得诗情妙生花——低年级儿童诗创作例谈　[摘 要]《语文课程标准（2011版）》指出：“激发想象力和创造潜能，在实践中学习和运用语文”。在社会“保卫孩子想象力”呼声下，以儿童诗的

小学语文论文：低年级儿童诗创作例谈

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小学语文低年级儿童诗教学浅探论文

小学语文低年级儿童诗教学浅探论文【论文关键词】小学语文儿童诗教学 【论文摘要】在小学语文教学中，儿童诗教学承载着陶冶儿童情操、开发儿童思维、发展儿童语言的重任。儿童诗的教学，就要注重让儿童在诵读中品

小学语文低年级儿童诗教学浅探的论文

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精选小学语文低年级儿童诗教学浅探

小学语文低年级儿童诗教学浅探“ 【论文关键词】小学语文 儿童诗 教学 【论文摘要】在小学语文教学中，儿童诗教学承载着陶冶儿童情操、开发儿童思维、发展儿童语言的重任。儿童诗的教学，就要注

打开诗的翅膀(儿童诗创作指导)

- 打开诗的翅膀(儿童诗创作指导) - 儿童诗的魅力与特点儿童诗创作的技巧与方法儿童诗创作的素材与灵感儿童诗创作的实践与指导儿童诗的赏析与评价

小学低年级语文儿童诗教学存在的问题及对策

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低年级小学语文儿童诗教学的策略

低年级小学语文儿童诗教学的策略诗歌，是中华民族传承百年的文化瑰宝。人们以诗为渠道，传递着自己的喜怒哀乐，诉说着人世间的悲欢离合。诗歌看似由简单的字符组成，却具有无穷的力量。诗歌往往给人灵魂上的震撼与启

语文心得之奏响童诗的琴弦——儿童诗创作教学例谈

语文论文之奏响童诗的琴弦——儿童诗创作教学例谈 　　温岭市新河小学 李海云　　【内容摘要】儿童诗是诗歌的一种，具有语言凝练、意境悠远、情感丰富等特点。诗歌教学是语文教学中的重要部分，但传统的诗歌教学大

小学语文B2 《走近儿童诗》微课程设计方案

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新课程下语文低年级儿童诗教学初探

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小学学写儿童诗课件

- 轻叩诗歌的大门 ——学写儿童诗 - 　 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 -