小学语文《雷雨》优秀教学设计

小学语文《雷雨》优秀教学设计　　学习目标　　1.会认“压”等4个生字，会写“垂”等12个字。　　2.默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，能用不同的语气读出雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。　　3.感

小学二年级下册语文教案：雷雨

小学二年级下册语文教案：雷雨1、会认压等4个生字，会写“垂”等12个字。2、默读课文，能边读边想象，有感情的朗读课文，能用不同的语气读出雷雨前，雷雨中和雷雨后的景象。3、感悟雷雨前、雷雨中、雷雨后的景

小学语文人教二年级下册第五组-《雷雨》

18、雷雨教学目标：1、正确、流利地朗读课文。2、理解课文内容，知道雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。3、图文结合，培养学生的观察能力，及说话、写话能力。教学重难点：感受雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景象。

小学语文二年级下册教案雷雨教学设计

小学语文二年级下册教案——《雷雨》教学设计　　教学内容：九年义务教育人教版小学语文第四册《雷雨》第二课时。　　教学目标：　　1、理解课文内容，知道雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。　　2、正确、流利地朗读

雷雨小学语文说课稿

雷雨小学语文说课稿 炎热的夏日，骄阳似火，一场雷雨，送来一阵凉爽。雷雨为我们的生活增添了许多乐趣。。《雷雨》一篇是看图学文课。本文用精练的文字，为我们描绘了雷雨前雷雨时雷雨后的自然景象。本课

人教版小学语文二年级下册《雷雨》教学设计1

《18.雷雨》教学设计【教材分析】《雷雨》是人教版新课程实验教材二年级上册第18课，这篇课文是向学生展示美丽神奇的自然景象，炎热的夏日，骄阳似火，一场雷雨，送来一阵凉爽，呼吸着清新的空气，欣赏着美丽的

小学四年级语文教案-《雷雨》教案

小学四年级语文教案——《雷雨》教案 　　教材简说　　炎热的夏日，骄阳似炎，一场雷雨，送来了一阵凉爽。呼吸着清新的空气，欣赏着美丽的彩虹，耳边传来声声蛙鸣，淘气的孩子光着小脚丫，在积满雨水的路上嬉戏

小学雷雨作文

小学雷雨作文小学雷雨作文在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是

小学语文雷雨教学设计

小学语文雷雨教学设计 　　以下是一篇小学语文雷雨教学设计，仅供参考!希望对你有所帮助! 　　1.会认“压”等4个生字，会写“垂”等12个字。 　　2.默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，能用不同

小学二年级语文《雷雨》教案

小学二年级语文《雷雨》教案小学二年级语文《雷雨》教案 篇11、雨有很多种，你知道有哪些雨？（板书雨）（学生自由说）2、今天我们将要迎接的就是一场雷雨。（板书雷雨）［小学生形象思维占主体地位，雷雨可以说

小学二年级语文下册(教案2)雷雨

小学二年级语文下册(教案2)雷雨16 雷雨教材分析：本文以简炼的语言，形象地描绘了一幅夏日雷雨图。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序，清晰地展开陈述，三部分特征鲜明，写景细致逼真，引人入胜。激起了学生

小学语文二年级教案雷雨教学设计之三

小学语文二年级教案——《雷雨》教学设计之三　　教材简说　　炎热的夏日，骄阳似炎，一场雷雨，送来了一阵凉爽。呼吸着清新的空气，欣赏着美丽的彩虹，耳边传来声声蛙鸣，淘气的孩子光着小脚丫，在积满雨水的路上嬉