小学语文说课稿《东方之珠》

小学语文说课稿《东方之珠》 小学语文说课稿《东方之珠》 　　作为一名老师，可能需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是的小

小学语文说课稿《东方之珠》

小学语文说课稿《东方之珠》 小学语文说课稿《东方之珠》 　　作为一名老师，可能需要进展说课稿编写工作，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是的小

小学语文《东方之珠》说课稿

小学语文《东方之珠》说课稿 小学语文《东方之珠》说课稿 　　作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么说课稿应该怎么写才适宜呢？下面是精心的小学语文《东方

小学语文说课稿范文《东方之珠》

小学语文说课稿范文《东方之珠》 　　《东方之珠》是苏教版小学第五册第五单元的第一篇课文。课文语言文字优美，字里行间流露出东方之珠——的繁华与美丽，而且还配有生动形象的图画，能激发学生的兴趣，拉近学生与

小学语文《“东方之珠”》说课稿

小学语文《“东方之珠”》说课稿 　　《东方之珠》是苏教版小学语文第五册第五单元的第一篇课文。课文语言文字优美，字里行间流露出东方之珠的繁华与美丽，而且还配有生动形象的图画，能激发学生的兴趣，拉近学生与

2021年小学语文说课稿《东方之珠》

小学语文说课稿《东方之珠》 小学语文说课稿范文《东方之珠》 《东方之珠》是苏教版小学第五册第五单元的第一篇课文。课文语言文字优美，字里行间流露出东方之珠—— ___的繁华与美丽，而且还配有生动形象

《东方之珠》语文说课稿

《东方之珠》语文说课稿 　　一、说教材 　　《东方之珠》是苏教版小学语文第五册第五单元的第一篇课文。课文语言文字优美，字里行间流露出东方之珠——的繁华与美丽，而且还配有生动形象的图画，能激发学生的学习

小学语文说课稿范文《东方之珠》

小学语文说课稿范文《东方之珠》 一、说教材 《东方之珠》是苏教版小学语文第五册第五单元的第一篇课文。课文语言文字优美，字里行间流露出东方之珠——香港的繁华与美丽，而且还配有生动形象

小学语文《“东方之珠”》说课稿

小学语文《“东方之珠”》说课稿 　　《东方之珠》是苏教版小学语文第五册第五单元的第一篇课文。课文语言文字优美，字里行间流露出东方之珠香港的繁华与美丽，而且还配有生动形象的图画，能激发学生的兴趣，拉近学

小学三年级语文《东方之珠》说课稿

小学三年级语文《东方之珠》说课稿 小学三年级语文《东方之珠》说课稿 　　1997年7月1日，经历了百年沧桑的香港回归祖国，香港的回归是祖国经济强大，国力增强的表现。为了纪念这个重大的历史事件，激发学生

东方之珠的小学说课稿

东方之珠的小学说课稿 　　1997年7月1日，经历了百年沧桑的回归祖国，的回归是祖国经济强大，国力增强的表现。为了纪念这个重大的历史事件，激发学生的民族自豪感和热爱祖国的感情，国标本苏教版选编了这篇课

三年级语文《东方之珠》说课稿

三年级语文《东方之珠》说课稿 　　一、教学目标： 　　1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。激发学生热爱，热爱祖国的思想感情。 　　2、对不理解的地方提出疑问。 　　3、联系上下文，理解重点词句的