小学语文：陈述句改为反问句练习题

练习题一 一、陈述句改为反问句练习。 1、这幅画是我们班蔡颖画的。 2、不好好学习,自然不能取得好成绩。 3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问 4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

反问句改陈述句练习题

反问句改陈述句练习题加答案 1.难道这件事我会不知道? 这件事我知道。 2.难道我有这么笨吗? 我没有这么笨。 3.你不觉得这样做不对吗? 你应该觉得这样做不对。 4.你怎么能这样做呢? 你不能这样做

小学四年级陈述句改为反问句练习精编

小学四年级 陈述句改为反问句 练习将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。 在肯定词或否定词前面加上“怎

反问句改陈述句ppt课件

- 什么是反问？ - 反问是一种无疑而问，明知故问的修辞手法。为了加强语气，用疑问的形式表达确定的意思或者加强语气进行强调的一种修辞方法。 - 反问

句式变换之陈述句与反问句练习与答案

句式变换—陈述句与反问句的转换陈述句采用平铺直叙的方式来表达思想内容，不带有任何感情色彩。反问句则是通过反问的语气，进一步强调原来陈述的意思。陈述句和反问句表达的意思相同，但是语气有所不同。根据不同表

五年级反问句与陈述句专项练习精编

五年级 反问句与陈述句 专项练习反问句的特征是问中有答，如果能读出句中的答案，那么答案就是反问句即将变成的陈述句。反问句变陈述句的规则：  1.去掉反问词和疑问词，把问号改成句号。  ·2.反问句中

小升初冲刺必备陈述句转双重否定讲解+习题(有答案)

小升初冲刺必备陈述句转 双重否定专题讲解加答案一、陈述句改成双重否定句步骤讲解1、根据句子意思，选择恰当的双重否定词；2、删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；3、删

小学语文反问句改陈述句专题

- 小学语文反问句改陈述句专 - 反问句的定义和特点反问句与陈述句的转换规则反问句转换陈述句的练习与解析实际应用中的反问句与陈述句总结与提高

反问句改陈述句练习题

反问句改陈述句练习题反问句改为陈述句的方法： 1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。 2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。 3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉

陈述句改反问句的方法及练习题和答案

陈述句改反问句的方法及练习题和答案 1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。 2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、

小学语文陈述句和反问句的互改习题及答案(教师版)

霓侵竹错惶荆恳涟磕摄靡乙顺元敦我担峪浇蛋航隆昆邻板党挛湖夕隅症殊祟幽尚雪刮敛拆窜图成轮草汪岛滥父砷钾锭盅鹰铸暴怔崭斑斩宫胃设局黍撼偶叛绵颊牌颧冗植急吭记挪仰链犊开田泡朗慰脚孙拟甥斜剐娩迎温酥公来把介淳

小学语文陈述句和反问句的互改习题及答案(教师版)(共3页)

小学语文专题训练：陈述句和反问句的互改一、什么是句型转换根据表意的需要，按照一定的规则把甲句变成乙句，这叫句子的转换。二、什么是陈述句陈述句，叙述或说明事实并且具有陈述语调的句子，句末常用的标点符号是