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小学教师集体备课制度(三篇)

小学教师集体备课制度是一种教育教学管理制度,旨在促进小学教师之间的交流和共享经验,提高教学质量和效果。该制度通常包括以下几个方面的内容:1. 集体备课时间安排:学校领导或教务处负责安排每周或每月的固定

英语组集体备课记录表

荷香桥中学英语组集体备课记录表备课内容Unit4 Where’s my backpack?Section A(教材P19-21)时间:2011-10-9课型:New lesson中心发言人范艳梅出席教

教研组集体备课记录表

蚁枝城中学政史地教研组集体备课记录表莆时间螇 2011-3-30袄地点肀九年级文 科办公室肆主讲薄彭伟羃参加人员葿施昌灿王宏艳祎备课内 容蚆九年级专题复习之 低碳经济肁教学目 标衿探讨九年级复习策略

六年级语文集体备课记录表

XX小学第五次集体备课活动记录表 科 目语文年级六年级时间12月27曰记录人 课 题我的舞台主备教师 参 备 教 师 六年级组全

六年级语文集体备课记录表

XX小学第五次集体备课活动记录表 科 目语文年级六年级时间12月27曰记录人 课 题我的舞台主备教师 参 备 教 师 六年级组全

备课组集体备课活动记录表

备课组集体备课活动记录表活动时间主持人课题吴家宁2016.03.28记录人活动地点陈凤田班主任办公室吴家宁8.4 常见的盐主备人说课学情分析中心发言人集体备课研讨记录学生在前面的学习已经初步认识了盐的

高二英语集体备课记录表

幸中高二英语备课组集体备课记录备课组高二英语备课组主备人活动时间 年 月 日活动地点英语办公室活动主题出席人员活动内容及进程1.  集体学习教材内容,讨论确定本课的教学目标

小班组集体备课记录表

时间8月30日主讲人李押琴主题名 称(我上幼儿园啦) 共四 周 第一周例如综 合(选标 记)目标重点难点准备1、认识自己的物品标 记,能用对应的方法找到 自己存放自己物品的位 置。2、能区别自己与别人

小学数学集体备课活动记录

集体备课活动记录时间10月20日地点办公室班级二2班主备人董研讨问题《认识时分》反思研讨活动缺席人员及原因无过程记录全体数学老师听了董老师在二(2)上的《认识时分》这一公开课后,组长组织进行该课的反思

三年级下集体备课记录表

营里镇中心小学集体备课记录表学科英语时间2013-2-20地点办公室主 持 人田舒莹记 录 人左风雪参加教师 田舒莹 左风雪 马明清

语文集体备课活动记录表

活动时间 年 月曰 活动地点 主持人参与人员备课内容集 体 备 课 情况 记年级科目教学内容备课老师教材分析教学目标教学重点教学难点教法、学法教学打算课时支配教 学过程设计《长城》其次课时教学一、视频

集体备课、教研活动检查记录表

联合中小小学教研组活动情况检查记录表教研组名称检查时间活动次数检查情况汇总备注语文组数学组英语组综合组联合中小小学教研组活动情况检查记录表教研组名称检查时间活动次数检查情况汇总备注语文组数学组英语组综