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小学音乐《幸福拍手歌》课件

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小学音乐《幸福拍手歌》课件

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幸福拍手歌音乐课课件

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人教版小学音乐一下《幸福拍手歌》

《幸福拍手歌》 孙诗慧教学目标:1.能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》2.能较准确地演唱连续的附点节奏,内心节奏感得到强化。教学重难点:感受音乐作品欢快的情绪,用歌声及恰当的肢体语

小学音乐四年级幸福拍手歌教案三篇

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幼儿园小班音乐教案幸福拍手歌

教案幼儿园小班音乐教案《幸福拍手歌》一、引言1.1设计意图:通过引入《幸福拍手歌》这首歌曲,让幼儿体验音乐带来的快乐,培养他们对音乐的兴趣。1.2适用年级:幼儿园小班1.3教学时长:40分钟二、知识

2021年幼儿园音乐课件 幸福拍手歌

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人教版小学音乐一下《幸福拍手歌》设计

《幸福拍手歌》教学设计一、教学内容:学唱《幸福拍手歌》二、教学目标: 1、用欢快的、富有弹性的声音演唱《幸福拍手歌》2、幼儿能够自信的有表情的加上动作演唱《幸福拍手歌》3、能准确的演唱连续的附点节奏4

小学音乐第七课《幸福拍手歌》教学设计

小学音乐第七课《幸福拍手歌》优秀教学设计   1.能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。   2.能较准确地演唱连续的附点节奏,内心节奏感得到强化。   感受音乐作品欢快的情绪,用歌声及恰当的肢体

人教版小学音乐一下《幸福拍手歌》课件2

- - 1、乐曲给你怎样的感受? - 快速的、热情的、奔放的、激烈的 - 2、你能听出是什么乐器演奏的吗?