人音版音乐五上《可爱的家》教案

学校：年（班）级：三年级人数：日期：学科：音乐课题：民乐合奏《可爱的家》 课型：欣赏教师：教学目标（三维融通表述）：1、通过聆听、体验，欣赏民乐合奏《可爱的家》，在欣赏乐曲中丰富学生对“家”的情感体

初一音乐课件：《可爱的家》

初一音乐课件篇一：《可爱的家》一、教学内容：1）音乐知识：弱起小节，反复跳跃记号2）欣赏：《可爱的家》的 MTV3）学唱歌曲《可爱的家》二、教学目的：1）通过欣赏，培养和激发出学生的内心感受。2）学

范文大全_初一音乐 可爱的家

初一音乐 可爱的家作者宋曦教材：沿海版第一册，第八课课题：《可爱的家》年级：初中一年级执教：北大附中南山校 宋曦一、 教学内容：（1） 音乐知识：弱起小节，反复跳跃记号（2） 欣 赏：《

2016秋人音版音乐五上第4课《可爱的家》

- - 欣赏 - 可爱的家 - 外婆的澎湖湾 - E:\五年级\第四课 可爱的家\外婆的澎湖湾\04

可爱的家教学设计[修改版]

第一篇：可爱的家教学设计《可爱的家》教学设计 【教学目标】 1、知识目标：认识“弱起小节”，并能在歌曲中运用； 2、技能目标：用气息支持歌唱，声音连贯，能用不同的粒度演唱歌曲《可爱的家》，并能用竖笛吹

音乐课可爱的家教案

音乐课可爱的家教案导语：可爱的家，原名《Home, Sweet home)),古老的 苏格兰民歌。词作者美国剧作家、诗人培恩，这是一首英国 的作曲家比肖恩为一部歌剧写的歌。可爱的家教案如何去写 本文为

人教版小学音乐三年级下册第二单元《可爱的家》教学反思

《可爱的家》是一首优美的英国歌曲。歌曲表现了作者对家的怀念，对宁静的家庭生活的向往。上完课后,反思如下： 1、以情感人、以美育人 整堂课，通过音乐活动、唱歌教学、创编歌词等多种教学形式，让学生在“情”

我有一个可爱的家700字小学作文

我有一个可爱的家700字小学作文 我有一个可爱的家700字小学作文 　　我有一个可爱的家。我家有爷爷，奶奶，爸爸，和我。我爸妈在我很小的时候就离婚了，我一直跟我爷爷奶奶住在一起。我跟爷爷奶奶相处的很愉

幼儿园中班音乐教案《可爱的家》教学设计

幼儿园中班音乐教案《可爱的家》教学设计活动目标：1、用优美、舒缓的歌声演唱歌曲，表达自己对爸爸、妈妈的爱。2、注意倾听同伴的声音，准确的唱准歌词3、通过讨论、猜测等多种方式，理解故事内容，感受主人公的

2020年可爱的家音乐教学计划

可爱的家音乐教学计划 【教学内容】 学唱歌曲《可爱的家》 【教学目标】 （一）知识与技能目标：认识“弱起小节”，并能在歌曲中运用。 （二）过程与方法目

中班音乐教案《可爱的家》

中班音乐教案《可爱的家》活动目标：1、用优美、舒缓的歌声演唱歌曲，表达自己对爸爸、妈妈的爱。2、注意倾听同伴的声音，准确的唱准歌词活动准备：幼儿对自己的爸爸妈妈有一定的认识，知道他们的性格特征。活动过

2020年可爱的家说课稿范文

可爱的家说课稿范文 《可爱的家》说课稿 尊敬的各位专家评委，你们好！我是音乐系xx级音教3班的易凤。我今天要说课的课题是《可爱的家》，本课选自人音版五年级上册第四单元第四首歌曲。我将从教材