腾讯文库搜索-小学:赵州桥说课稿3
《赵州桥》说课稿14篇
《赵州桥》说课稿14篇 《赵州桥》说课稿1 尊敬的各位领导、老师: 大家好,我是竹围小学的。今天我说课的内容是人教版小学三年级语文上册的19课《赵州桥》。下面我将从教材内容、教学目标、教学重难点、
小学三年级语文教案-《赵州桥》教学设计之二
小学三年级语文教案——《赵州桥》教学设计之二 教学目的要求: 1.理解课文内容,了解赵州桥既坚固又美观的特点,体会我国古代劳动人民的智慧和才干,从而激发学生的民族自豪感。 2.学会本课生字,理解
小学三年级语文下册赵州桥同步练习题
小学三年级语文下册《赵州桥》同步练习题一、 读拼音,写词语,我最棒。fú zhuāng guī zé pīn mìng chì bǎng
小学语文赵州桥教案:拓宽学生的认知视野
小学语文赵州桥教案:拓宽学生的认知视野。赵州桥,作为一道中国古代经典的数学难题,几个世纪以来一直成为世界级难题。它既是古代数学的杰作,也是人类数学史上最优秀的脑力竞赛题之一。针对这个经典题材的教学,正
三年级赵州桥说课稿新
《赵州桥》说课稿大家好!教由文本入,学从读中来。今天我说课的题目是《赵州桥》,下面我将从教材、学情、教学模式、教学设计、板书设计、课堂评价及资源开发七个方面谈谈对本课教学的初步设想:说教材 《赵州
三年级赵州桥说课稿新
《赵州桥》说课稿大家好!教由文本入,学从读中来。今天我说课的题目是《赵州桥》,下面我将从教材、学情、教学模式、教学设计、板书设计、课堂评价及资源开发七个方面谈谈对本课教学的初步设想:说教材 《赵州
2024年赵州桥说课稿
2024年赵州桥说课稿 2024年赵州桥说课稿1(1378字) 一.教材分析 《赵州桥》是义务教育新课程标准实验教科书语文三年级上册第五单位的一篇阐明文,向我们先容了赵州桥的雄伟、结实和雅观。课文
小学语文赵州桥教案
教案小学语文《赵州桥》教案一、引言1.1导入:1.1.1教师通过展示赵州桥的图片,引导学生观察桥的特点。1.1.2提出问题:“你们知道这座桥叫什么名字吗?它有什么特别之处?”1.1.3学生回答后,教
小学三年级语文教案-《赵州桥》教学设计之八
小学三年级语文教案——《赵州桥》教学设计之八学习目标①认识县、济、匠等10个生字。会写县、设等14个字。能正确读写设计、参加、雄伟等23个词语。②正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。③了
深挖阅读价值:小学语文赵州桥教案
深挖阅读价值:小学语文赵州桥教案小学语文赵州桥教案小学语文教育是中华民族优秀传统文化的传承和发展,是素质教育的重要组成部分。教师在实践教学中,根据学科特点、学生需求和教育思想加强教学环节,逐步优化教学
《赵州桥》评课稿
《赵州桥》评课稿 《赵州桥》这篇课文,主要介绍了举世闻名的赵州桥在设计上的特点。从王老师执教的第一课时片断中,可以看出执教者在突出这一重点上的良苦用心。 首先,以简驭繁,为学生理解课文重点扫清
人教版三年级语文《赵州桥》说课稿
人教版三年级语文《赵州桥》讲课稿敬爱的各位领导、老师:大家好,我是竹围小学的。今日我讲课的内容是人教版小学三年级语文上册的19课《赵州桥》。下边我将从教材内容、讲课目的、讲课重难点、学情分