腾讯文库搜索-小学1-3年级课外阅读篇目[修改版]

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三年级课外阅读记录卡样表三精编

班级姓名平均每天阅读时间书名《 》每天阅读页数记录星期一 星期二星期三星期四星期五星期六星期日书中优美词语、句子、段落摘录你积累的好词:我积累的好词我积累的

小学低年级课外阅读指导策略的研究[模版][修改版]

第一篇:小学低年级课外阅读指导策略的研究[模版]小学低年级课外阅读指导策略的研究》结题报告 一、课题研究的目的意义 (一)、课题核心概念 课外阅读:课外阅读是语文课外活动的一种,它相对于课堂阅读而言,

八年级语文课外阅读专项训练试题

八年级语文课外阅读专项训练试题 八年级语文课外阅读专项训练试题   ◇佟新   我把母亲从乡下接过来帮助看孩子。母亲63岁,常年的农活劳累使她显得比实际年龄苍老许多,背有些驼,耳朵有些背,牙齿也掉了多

小学各年级课外阅读书目推荐

小学各年级课外阅读书目推荐   小学各年级都有自己相对应的课外阅读书目,下面是学习啦给大家推荐的小学各年级课外阅读书目,希望能帮到大家!   1、《汉语趣味识字字典》   2、《最新小学生实用词典》

思明小学课外阅读推荐书目1-6年级[五篇材料][修改版]

第一篇:思明小学课外阅读推荐书目1-6年级新华书店要征订的册数 必读书目:各10本;选读书目:各5本。 思明小学学生课外阅读推荐书目(一、二年级) 一、二年级必读书目:1、(绘本)《忘了说我爱你》(英

谈小学低年级课外阅读指导(精选5篇)[修改版]

第一篇:谈小学低年级课外阅读指导谈小学低年级学生课外阅读指导甘肃省华亭县神峪中心小学摆桂琴《语文课程标准》指出:要使小学低年级(1~2年级)学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣,在阅读过程中获得初步的情感体验

小学高年级语文课外阅读课教学设计

小学高年级语文课外阅读课教学设计教学目的:  1、学生汇报在“冰心阅读月”活动中的阅读情况,启发引导学生在课外利用多种途径收集、整理学习资料,促使学生更广泛地感受、了解冰心其人的特点,尤其是冰心作品的

课外阅读指导课教案(5篇材料)[修改版]

第一篇:课外阅读指导课教案课外阅读指导课教案 教学目的: 1、通过向学生推荐《穆斯林的葬礼》,激发学生自主进行课外阅读的兴趣。 2、通过向学生介绍课文阅读书目的选择原则,及阅读的方法,进一步提高学生课

三年级课外阅读指导课教学设计

三年级小学生课外阅读指导课教案《小精灵的秋天》田静一、教学目的:1、通过相识阅读课外书的作用,激发学生阅读的爱好,养成良好的阅读习惯。2、让学生知道到读书的欢乐,阅读的乐趣。3、通过阅读的指导,让学生

岔河小学三年级语文课外阅读活动计划[修改版]

第一篇:岔河小学三年级语文课外阅读活动计划三年级语文读书活动计划一、指导思想课外阅读是学生进行自我教育、自我修养的一条重要途径,“随风潜入夜,润物细无声”,它无时无刻地陶冶着学生的情操,塑造着学生的品

小学四年级课外阅读推荐书目[修改版]

第一篇:小学四年级课外阅读推荐书目小学四年级推荐课外阅读书目(30本)中国部分(25)1.《蔷薇别墅的老鼠》王一梅2.《寄小读者》冰心3.《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁4.《陈伯吹童话》陈伯吹5.《金

二年级课外阅读书目推荐[修改版]

第一篇:二年级课外阅读书目推荐二年级课外阅读书目推荐 阅读要求: 能阅读浅近的童话、寓言、故事;阅读、背诵、积累一些浅近的古诗、童谣 和儿歌,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美;全年背诵优秀