小学低年级段语文课外阅读成长记录袋

小学低年级语文课外阅读成长记录袋建立与应用的研究与实践东阳市吴宁第五小学 负责人：黄婷婷内容提要：语文课外阅读成长记录袋是学生以个人的方式，经过一定的时间、有计划、有目的地对自己的学习过程中的信息、

小学语文二年级课外阅读推荐书目

二年级（上册）课外阅读推荐书目序号推荐书目作者要求推荐理由1《了不起的狐狸爸爸》罗尔德·达尔必读这是一篇由罗尔德·达尔写的一篇童话故事,看了这本书，你会体会到，在学习上也要有像狐狸爸爸这种坚持不懈的精

小学生课外阅读书目的调查(6年级)

“小学生课外阅读书目的调查”活动案例实施学校：山东省寿光市实验中学实施班级：六（1）班指导老师：主题的提出2015年12月的一天，我和弟弟在家讨论现在小学生的读书情况。我认为现在小学生读科教方面的书应

小学高年级课外阅读试卷

小学高年级课外阅读试卷（答案）一、连线题孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 悲凉莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 豁达 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

小学低年级课外阅读习惯培养

小学低年级课外阅读习惯培养一年级（6）班 尹秀芹前苏联教育家克鲁斯卡娅曾经说过：“儿童阅读在孩子生活中起着重大的作用。童年读的书几乎可以记一辈子，影响孩子进一步的发展。”因此，无论从世界观、

小学生课外阅读书目的调查(6年级)

“小学生课外阅读书目的调查”活动案例实施学校：山东省寿光市实验中学实施班级：六（1）班指导老师：张振芬（15853658056）刘鹃（13573635846）王金娥（13793658436）主题的提出

小学二年级课外阅读推荐书目

小学第一学段推荐课外阅读书目(50本)：1～2年级中国部分(20)1．《小布头奇遇记》孙幼军(这是孙幼军的**作，也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提

小学低年级学生课外阅读情况调查报告

关于某某小学二年级学生课外阅读情况调查报告系（院）： 年级： 专业： 姓名： 学号： 前言新课标对语文教师的阅读教学提出了更高的要求，即“把每一个学生都领进书籍世界，培养对书

盐城市小学双语课外阅读书目-四年级书目

告家长书尊敬的家长们:你们好！阅读，让贫乏和平庸远离我们；阅读，让博学和睿智丰富我们；阅读，让历史和时间记住我们；开卷有益，读书的时候，我 们欣赏的是别人的思想，熏陶的是自己的灵魂，所以我们必须读书。

小学三年级语文课外阅读《乌丢丢的奇遇》阅读测试题及答案

小学三年级语文课外阅读《乌丢丢的奇遇》 阅读测试题及答案乌丢丢的奇遇》阅读测试题及答案一、填空(40)1、《乌丢丢的奇遇》的作者是儿童文学家金波。2、在一个古镇上来了一个耍木偶戏的老爷爷，人们叫他 X

小学三年级课外阅读推荐书目

小学三年级课外阅读推荐书目 三年级课外阅读推荐书目 书名：《小学生必备古诗词70首》 作者：赵芳芳（编写） 内容简介：《小学生必背古诗词70首》所选的70首古诗词，是教育专家以小学生掌握古代文学知识的

三年级学生课外阅读推荐书目

三年级学生课外阅读推荐书目 同学们升到三年级后就要读一些适合自己的课外书来增值自己才行哦!下面是学习啦给大家的三年级课外和课外阅读推荐书目，希望能帮到大家! 《伊索寓言》 (希腊)伊索 中国妇