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《小小的船》》PPT课件

- 7、小小的船 - 有时落在山腰,有时挂在树梢。有时像个圆盘,有时像把镰刀。 - 猜谜语 - 答案:月亮

小小的船小学教案

小小的船小学教案1.1 设计意图1.1.1 通过小小的船故事,引发学生对自然界的探索欲望,培养学生的想象力。1.1.2 引导学生理解故事中的道理,培养学生的道德观念和价值观。1.1.3 提高学生的语言

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小小的船小学教案      教学目标:      1.初读课文,利用听读识字把字读准确。      2.了解课文内容,初步培养学生的观察和想象能力。      3.指导朗读,感受诗歌。      4.

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教案小小的船小学语文教案设计一、引言1.1设计意图:通过引入小小的船这个主题,激发学生的兴趣,引发学生对小学语文学习的热情。1.1.1利用图片或实物展示小小的船,吸引学生的注意力。1.1.2引导学生

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《小小的船》小学教案      教学目标:      1、学会2个生字及2个部首“小字头、门字框”,理解“小小、弯弯、闪闪的、只”等词语。      2、朗读并背诵课文。      3、学习课文,初步

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小小的船小学教案   1.初读课文,利用听读识字把字读准确。   2.了解课文内容,初步培养学生的观察和想象能力。   3.指导朗读,感受诗歌。   4.培养小组合作学习的能力。   听读识字,感受诗

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《小小的船》教学设计(第一课时)一、教学目标: 知识目标:认识“船、只、星、弯、坐、闪”六个字,会写“见、白”两个字,认识“舟”这个偏旁。能力目标:读准字音,读通句子,有感情的朗读课文。情感目标:感受

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教案《小小的船》小学教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过简短有趣的故事《小小的船》,激发学生的学习兴趣,培养他们对文学作品的欣赏能力。1.1.2引导学生通过观察图片,培养他们的观察能力和想象力。

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小小的船教学目标1,认知目标:认识8个会认字,会写“天、只、儿、两、见”5个生字。.能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。.情感目标:培养学生的想像能力,激发学生热爱大自然的感情工教学重、

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合同编号:[请插入具体编号]一、授权范围1.1甲方授权乙方在教案的基础上进行改编、创作、发行、展示、表演、传播等一切合法使用行为。1.2乙方在使用教案时,应尊重教案的原创性和独特性,不得对其进行歪曲

《小小的船》小学语文教案

《小小的船》小学语文教案   小朋友们,你们会唱《小星星》这首歌吗?我们一起来唱好不好?(同唱歌曲)   这首歌曲让你想到了什么?(学生自由说)   今天,老师就带你们去看月亮,看星星。(板书课题《小