童年趣事的作文讲课稿

童年趣事的作文讲课稿 童年趣事的作文讲课稿 　　六年级下册习作1《写一件童年趣事》对学生提出了三点要求：一、写一件童年时有情有趣的事;二、注意把有趣的地方写具体;三、学生学会用修改符号修改。 　　针对

法治学习收获（一）

法治学习收获 帮助学生寻找习作素材 ---------我的学习收获 刘素梅 平日里，我们总说孩子的作文内容空洞，缺乏丰富的事例。可是，小学生年龄小，生活阅历少，哪有那么多可以写

小学美术人美版 五年级下册 第17课雕塑之美

《雕塑之美》教学过程一、课前导入1、看一些作品2、板书：雕塑之美二、雕塑的含义1、雕塑的含义2、“雕”和“塑”有什么不同呢3、练习，完成下列词语。三、雕塑的形式1、雕塑有哪些基本形式？《鲁迅像》和《鱼

笑猫日记绿狗山庄读后感三年级作文10篇

笑猫日记绿狗山庄读后感三年级作文10篇 　　绿狗山庄读后感 章林辉　　这个暑假我读了《绿狗山庄》这本书，书中精彩的内容深深的吸引了我。世界上难道还有绿色的狗吗?狗也有自己的山庄吗?我迫不及待地读了起来

绿狗山庄的读后感二年级作文10篇

绿狗山庄的读后感二年级作文10篇 　　绿狗山庄读后感　　今天，我从书店里借的书我看完了。笑猫重视朋友之情让我很感动。笑猫不顾雕塑家在墙上挂着电线，和球球老老鼠一起蹦过墙壁拯救地包天和小白。　　这位雕塑

材料作文拓展训练(二)

材料作文拓展训练（二）一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑，有人问他：“你是怎样雕出这座完美的雕塑的?”雕塑家回答：“这座雕像原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。”其实，在人生中，你就是那座

《绿狗山庄》读后感范文（通用5篇）

《绿狗山庄》读后感范文（通用5篇） 《绿狗山庄》读后感范文（通用5篇） 　　认真品味一部名著后，你有什么领悟呢？何不写一篇记录下呢？千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是帮大家的《绿狗山庄》读后感范

雕塑语言的探索分析

雕塑语言的探索分析雕塑是造型艺术的一种，用木材、石料、金属等材料雕刻或塑造各种艺术形象;语言是人类所特有的用来表达意思，交流思想的工具是一种特殊的社会现象;雕塑语言主要是指用雕塑的手段来表达作者艺术思

九年级美术上册 第1课《城市雕塑》教案2 浙美版

城市雕塑1教学目标1.初步了解城市雕塑的类型和风格，提高对城市雕塑的审美兴趣，加深其对现代城市雕塑发展意义的认识。2.通过对城市雕塑作品欣赏与评述，开阔学生知识层面。3.在学习过程中使学生得到美的陶冶

六年级《绿狗山庄》读后感600字

当赏读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，现在就让我们写一篇走心的读后感 吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面小编给大家整理了六年级《绿狗山庄》读后感600字, 希望大家喜欢！六年级《绿狗山庄》

九年级美术上册 第1课《城市雕塑》教案2 浙美版

城市雕塑1教学目标1.初步了解城市雕塑的类型和风格，提高对城市雕塑的审美兴趣，加深其对现代城市雕塑发展意义的认识。2.通过对城市雕塑作品欣赏与评述，开阔学生知识层面。3.在学习过程中使学生得到美的陶冶

材料作文拓展训练(二)

材料作文拓展训练（二）一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑，有人问他：“你是怎样雕出这座完美的雕塑的?”雕塑家回答：“这座雕像原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。”其实，在人生中，你就是那座