扎染教学设计（精选5篇）[修改版]

第一篇：扎染教学设计《多彩的手绢制作》 ——大班美术教案——扎染 执教：马街镇小灵通幼儿园 朱瑞艳 一、活动内容： 扎染—《多彩的手绢制作》 二、活动设计意图： 云南各民族的服装千姿百态、各具风采。有

小扎染教学设计与反思（优秀范文5篇）[修改版]

第一篇：小扎染教学设计与反思（赣美版）二年级上册第七课《小扎染》教学设计与反思 鹰潭市第五小学 诸葛丹 教学重点: 能灵活的掌握并运用“扎”和“染”的关系来制作出美丽的扎染饰品。 教学难点： 在实践中

扎染活动介绍ppt课件

- 活动区教研活动引发幼儿兴趣 - 家园合力搜集材料了解扎染作品 - 了解扎染的方法 - 尝试捆扎——

扎染设计与制作

- 扎染设计与制作 - 目录 - 扎染简介扎染制作材料与工具扎染基本技法扎染图案设计扎染制作流程扎染作品展示与评价 -

美丽的扎染教学反思[修改版]

第一篇：美丽的扎染 教学反思自主高效课堂教学评优活动 --------教学反思蒋艳霞 《美丽的扎染》是九年义务教育综合实践教材五年级上册第四课的内容。由于教学内容采用的是民间传统艺术中的扎染方法，虽然

小扎染教学设计与反思

（赣美版）二年级上册第七课《小扎染》教学设计与反思鹰潭市第五小学 诸葛丹 教学重点:    能灵活的掌握并运用“扎”和“染”的关系来制作出美丽的扎染饰品。教学难点：    在实践中启发学生的

幼儿园大班美术教案《扎染》含反思

幼儿园大班美术教案《扎染》含反思一、引言（1.11.3）1.1 教案背景本教案旨在通过扎染活动，让幼儿园大班的孩子体验到传统手工艺的乐趣，培养他们的审美观念和动手能力。1.2 设计理念扎染是一种古老而

扎染活动“设计服装”(中班)（5篇）[修改版]

第一篇：扎染活动“设计服装”(中班)扎染活动“设计服装”(中班) 北京师范大学实验幼儿园张蓓 活动由来及设计思路： 一条刚刚放人角区的扎染头巾立刻引起了孩子们的兴趣，“真好看!” “哇，这个地方就像小

中班美术扎染花布教学个人反思5篇

中班美术扎染花布教学个人反思5篇 中班美术扎染花布教学反思1　　在《奇思妙想》这一课的教学中，我深刻感受到，学生的想象力是丰富的，创造力也是无限的，而教师则必须不断更新自己的思想和教学方式，不断提升自

二年级上册美术课件7.小扎染赣美版共14张PPT

- 什么是扎染？ - 扎染，古老的纺织品染色工艺，是用线、绳等对织物进行紧固的结、捆、绑、缝扎、然后放在“染液中进行煮染或冷染”。由于扎结的外力作用，使得织物染色不均，拆除扎线后

大班染色活动：《我会扎染》教案

教案大班染色活动《我会扎染》教案一、引言1.1活动意义：通过本次染色活动，让幼儿了解扎染的工艺流程，培养幼儿的动手操作能力和创造力。1.2活动适用年龄：5-6岁幼儿1.3活动时长：40分钟二、知识点

五年级综合实践《美丽的扎染》教学设计（5篇可选）[修改版]

第一篇：五年级综合实践《美丽的扎染》教学设计五年级综合实践《美丽的扎染》教学设计 五年级综合实践《美丽的扎染》教学设计【教学目标】1、了解民间扎染工艺的特点，知道是我国民间特有的印染方法，是中华民族智