新人教版五年级数学上册《小数乘整数》教学课件

新人教版五年级上册数学《小数乘整数》讲课方案富源县营上镇营上小学杜立斌讲课内容：新人教版小学数学教材五年级上册第2～3页例1、例2及“做一做”。讲课目标：使学生理解小数乘整数的算理，掌握小数

人教版五年级上册小数乘整数例1例2课件ppt

- 一、情境引入，提出问题 - 一、情境引入，提出问题 - 从图中你能看出哪些数学信息？ - 一、情境引入，提出问题

《小数乘整数》教案

《小数乘整数》教案 《小数乘整数》教案1　　教学目标：　　1、学生在具体教学情境中，通过猜想、验证等方式，探索出积和因数的小数位数之间的联系，会正确的用竖式计算。　　2、增强估算能力，提高归纳能力　　

小数乘整数的练习

- 小数乘整数 练习 - - 苏教版五年级数学上册 - 涟水县杨口小学 马春喜 -

《小数乘整数》说课

《小数乘整数》说课稿  各位领导，老师：大家好！今天我说课的内容是人教版小学五年级上册第一单元第一课时的内容《小数乘整数》。这部分内容主要引导学生探索小数乘整数的计算方法。一 学情分析：在此之前，

《小数乘整数》说课

《小数乘整数》说课稿  各位领导，老师：大家好！今天我说课的内容是人教版小学五年级上册第一单元第一课时的内容《小数乘整数》。这部分内容主要引导学生探索小数乘整数的计算方法。一 学情分析：在此之前，

五年级数学上册 1.1《小数乘整数》课件2 新人教版

- 小数乘整数 - 小数点移动与小数大小变化的规律： - 小数点向右移动一位、两位、三位……，小数分别扩大到原来的10倍、100倍、1000

2024年小数乘整数教学反思

2024年小数乘整数教学反思 2024年小数乘整数教学反思1　　本节课重点是让学生初步了解小数乘法的意义，结合小数乘法的意义，能计算出简单的小数与整数相乘的得数，因此，在整节课的教学中，教者创设了购买

小数乘整数教学设计_1

《小数乘整数》教学设计 教学内容：《义务教育版教科书 五年级数学上册》第2~3页。 教学目标： 1．在生活情境中，让学生自主探索小数乘整数的计算方法。 2．让学生能正确地

小数乘整数教学设计

小数乘整数教学设计 小数乘整数教学设计1　　教学内容：　　小学数学第九册P68-69例1、试一试、练一练，练习十二1-3　　教学目标：　　1、通过自主探究与交流，了解小数和整数相乘的多种计算方法，并感

小数乘整数说课稿

小数乘整数说课稿　　　　小数乘整数说课稿　　一、教材分析　　本节内容是小数乘法的第一教时，内容包括例1、例2、做一做和练习一（1---4）题。例1小数乘整数的引入题、例2小数乘整数的算

小学数学小数乘整数说课稿

小学数学小数乘整数说课稿　　小学数学小数乘整数说课稿 篇1　　【教学内容】　　人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第一单元。　　【教学目标】　　1.在生活情境中，让学生自主探索