《小数乘整数》说课稿汇编15篇

2023年《小数乘整数》说课稿汇编15篇 《小数乘整数》说课稿1　　我今天说课的内容是《小数乘整数》，下面我将从说教材、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计、说教学反思几个方面

小学五年级数学小数乘整数教案

小数乘整数教课设计五年级数学教课设计教课内容:苏教版五(上)小数乘整数.教课目的:1.使学生在详细的情境中研究并初步掌握小数乘整数的计算方法,会用竖式进行计算。2．在研究计算方法的过程中，进一步领会数

小数乘整数教学设计

小数乘整数教学设计 第一篇：小数乘整数教学设计 第二篇：小数乘整数教学设计 第三篇：小数乘整数教学设计 第四篇：五年级上《小数乘整数》教学设计 第五篇：人教新课标数学五年级(上)第九册教案小数乘整数教

小数乘整数的说课稿

小数乘整数的说课稿 小数乘整数的说课稿1　　一、教材分析　　本节内容是小数乘法的第一教时，内容包括例1、例2、做一做和练习一（1---4）题。例1小数乘整数的引入题、例2小数乘整数的算理，及竖式的写法

五上14小数乘整数

- 小数乘整数 - - - 江苏省电化教育馆制作 - 夏天买3千克西瓜要多少元？

小数乘整数教学设计方案

小数乘整数教学设计方案 小数乘整数教学设计方案 　　1、使学生在详细情境中探索并初步掌握小数乘整数的计算方法，会用竖式进展计算。 　　2、使学生在探索计算方法的过程中，进一步体会数学知识之间的内在联系

人教版小数乘整数教案

《小数乘整数》教学设计教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第2～3页例1、例2及“做一做”，练习一第1～5题。　　教学目标：1.使学生理解小数乘整数的算理，掌握小数乘整数的一般方法，会比较熟练地进

小数乘整数1

- 小数乘整数 - 义务教育课程人教版小学数学第九册 - 12×3 5×20 43×2 15

人教版小数乘整数教案

《小数乘整数》教学设计教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第2～3页例1、例2及“做一做”，练习一第1～5题。　　教学目标：1.使学生理解小数乘整数的算理，掌握小数乘整数的一般方法，会比较熟练地进

2023年小数乘整数教学反思

2023年小数乘整数教学反思 2023年小数乘整数教学反思1　　《小数乘整数》是人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》的第一课时，是在学生已经学过整数乘法及小数的意义和性质的基础上进一步学习的。课始

小数乘整数练习题

小数乘整数练习题 小数乘整数练习题 从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。小编为大家整理的

知识点一小数乘整数的计算方法

知识点 小数乘整数的计算方法。情境(1)导入　夏天买3千克西瓜要多少元？思路点拨　1．分析列式。每千克西瓜0.8元，求买3千克多少元，就是求3个0.8是多少。列式：0.8×3。2.探索小数乘整数的计