人教版小数乘整数教案

《小数乘整数》讲课方案讲课内容：人教版小学数学教材五年级上册第2～3页例1、例2及“做一做”，练习一第1～5题。讲课目标：使学生理解小数乘整数的算理，掌握小数乘整数的一般方法，会比较熟练地进行笔算。使

最新青岛版五年级上册小数乘整数课件

- 新学期已经微笑着向我们走来，亲爱的同学们，你准备好了吗？ - 1.6×52= -

苏教版五年级数学-“小数乘整数”的教学设计与设计意图

苏教版五年级数学——“小数乘整数”的教学设计与设计意图 　　教学内容：苏教版小学数学第九册第68～69页例1、试一试、练一练，　　练习十二第1～3题。　　教材分析：　

小数乘整数教学设计

教学内容: 小学五年级上学期数学第一单元小数乘法（第9册）（小数乘整数）。教学目标:1．通过具体的例子，结合实际操作，使学生理解小数乘法的意义。2．结合小数乘法的意义，使学生能够计算简单的小数乘整数。

小数乘整数计算题

小数乘法 班级: 姓名:口算5-0.6= 10×0.45= 0.12×0= 0.027×100= 2×0.

小数乘整数说课稿

小数乘整数说课稿 小数乘整数说课稿1　　一、说教材　　（一）教材所处的地位和作用　　本节教学内容是在学生已经学习了整数乘法的意义和计算方法、因数与积的变化规律、小数的意义和性质、小数加减等知识的基础上

苏教版《小数乘整数》教学设计

苏教版《小数乘整数》教学设计 　　1．使学生在理解小数乘整数的意义的根底上掌握小数乘整数的计算方法。 　　2．培养学生的迁移类推能力。 　　3．引导学生探索知识间的.联系，渗透猜测——验证的数学思想。

人教版五年级数学上册《小数乘整数》课件

- 小数乘整数 - 人教版五年级数学上册 - 单位：曲沟镇南固现小学 - 执教者：刘萍萍 -

五年级上册第一单元数学小数乘整数教学设计

五年级上册第一单元数学《小数乘整数》教学设计　　五年级上册第一单元数学《小数乘整数》教学设计　　 海口市秀英区东山中心小学 陈建德 530720　　【教学内容】　　人教版《义务教育课程标准实

五年级上数学教案-小数乘整数人教新课标

教案五年级上数学教案-小数乘整数（人教新课标）一、引言1.1设计意图1.1.1通过小数乘整数的教学，使学生理解和掌握小数乘整数的基本运算方法和算理。1.1.2培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。

五年级数学上册 小数乘整数课件 人教新课标

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小数乘整数导学案

第七单元小数乘整数导教课方案课题：小数乘整数学习内容：五年级上册第68～69页例1及相应的“试一试”“练一练”，练习十二第1～3题。学习目标：1、在详尽情境中研究并初步掌握小数乘整数的计算方法，会用竖