小木偶故事的作文

小木偶故事的作文 小木偶故事的作文 　　小木偶有了笑的表情之后，它在一天回到了老木匠的家。它有些生气地说:“木匠爷爷，笑，是很重要，但你难道不知道这还远远不够吗?!你为什么只给了我一种表情，就是笑!我

续写《小木偶》的故事作文

续写《小木偶》的故事作文 续写《小木偶》的故事作文 　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是为大家收集的续写《小

续写《小木偶》的故事作文

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小木偶故事续写作文700字

小木偶故事续写作文700字 　　自从小木偶有了人类所有的表情后，他来到了大森林里。 　　他正在大森林里散步，他看到小熊坐在石板上哭泣，小木偶说：“小熊，你怎么了?”小熊说：“我的蜂蜜一天比一天少，像时

小木偶奇遇记续写作文

小木偶奇遇记续写作文 小木偶奇遇记续写作文 　　蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后，小木偶就到一家工厂去干活。一个月后，他拿着自己一个月的工资一百元，准备回家。 　　他刚走了一半路，又碰上了小红狐

《小木偶故事》续写小学作文

《小木偶故事》续写小学作文 《小木偶故事》续写小学作文 　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼

小木偶作文续写500字 《小木偶的故事》续写

小木偶作文续写500字 《小木偶的故事》续写 小木偶作文续写500字 《小木偶的故事》续写 　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和

小木偶故事的续写作文15篇

小木偶故事的续写作文15篇 小木偶故事的续写作文15篇 　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要防止无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到

小木偶故事童话作文

小木偶故事童话作文 小木偶故事童话作文 　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是帮大家的小木偶故事童话

小木偶的续写作文

小木偶的续写作文 　　小木偶会了人类所有的表情后，他在动物学校学习，老木匠又给小木偶买了一个绿色的小书包给小木偶上学用。 　　小木偶在上学的路上碰到了小红狐，这一次小红狐并没背小木偶的红色的书包，而是

小木偶的续集故事作文

小木偶的续集故事作文 小木偶的续集故事作文 　　小木偶拥有了人类所有的表情，他又开始周游世界。 　　他走啊走，捡到了一顶漂亮的狐皮大帽。他准备交给熊警官，这时，小红狐跑过来说：这是我的我的，拿我的来。

小木偶故事续写作文小学四年级

小木偶故事续写作文小学四年级 小木偶故事续写作文小学四年级 　　小木偶现在已经不是以前的小木偶了。现在，小木偶已经会哭，会笑，会难过，会高兴，会同情了。，小木偶又看见了把它背包骗走的小红狐，小红狐正趴