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小木偶的眼泪续写作文

小木偶的眼泪续写作文   自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情,小木偶便继续旅行。   突然,小红狐出现在了小木偶的面前,小红狐嘲笑小木偶:“你好呀,撒谎大王!哈哈!”小木偶很生气,说:“你还说,

小木偶小学生续写作文

小木偶小学生总分值续写作文 小木偶小学生总分值续写作文   走了好长一段时间,小木偶看到小红狐在旁边玩泥沙,便走上去笑嘻嘻地打招呼:“小红狐,你好!”小红狐见了,笑呵呵地说:“我们一起到海边去玩吧!”

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小木偶续写小学生作文

小木偶续写小学生作文 蓝鼻子小女巫对小木偶说:“现在你拥有了人类的所有表情,一定要好好珍惜哦!”小木偶点点头,高高兴兴地出发了。 走着走着它看到跑边有一只小松鼠蹲在那里,小木偶跑上去问:“小松

小木偶的续写作文

小木偶的续写作文   小木偶会了人类所有的表情后,他在动物学校学习,老木匠又给小木偶买了一个绿色的小书包给小木偶上学用。   小木偶在上学的路上碰到了小红狐,这一次小红狐并没背小木偶的红色的书包,而是

小木偶奇遇记续写作文

小木偶奇遇记续写作文 小木偶奇遇记续写作文   蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后,小木偶就到一家工厂去干活。一个月后,他拿着自己一个月的工资一百元,准备回家。   他刚走了一半路,又碰上了小红狐

小木偶故事的续写作文

小木偶故事的续写作文 小木偶故事的续写作文   在现实生活或工作学习中,大家都不可防止地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是的小木偶故事的续

小木偶的续写作文

小木偶的续写作文 在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是帮大家的小木偶的续写作文,希望

小木偶续写作文

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小木偶小学生续写作文

小木偶小学生续写作文 小木偶小学生续写作文   在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为

关于续写《小木偶》作文

关于续写《小木偶》作文 关于续写 《小木偶》作文   老木匠知道了小木偶的遭遇以后,非常自责,他心想:“当初我真不应该只给小木偶一种表情啊!”于是老木匠找到了小木偶,并把他带到熊警官面前说明了一切。熊

小木偶续写小学生作文

小木偶续写小学生作文 小木偶续写小学生作文   蓝鼻子小女巫对小木偶说:“现在你拥有了人类的所有表情,一定要好好珍惜哦!”小木偶点点头,高快乐兴地出发了。   走着走着它看到跑边有一只小松鼠蹲在那里,