小熊过桥教案参考

教案小熊过桥教案参考一、引言1.1教案设计的背景本文选自《小学语文同步阅读》教材，适合小学一年级学生阅读。通过本文的学习，让学生了解小熊过桥的故事，培养学生的阅读兴趣。1.2适用年级适用于小学一年级

《小熊过桥》教案

《小熊过桥》曲靖市富源县竹园镇团结小学 刘昆艳（一）．活动目标：1、能用普通话有感情的朗诵儿歌，理解儿歌的内容。2、感受小熊过桥的心情，体验小熊在同伴的鼓励下由害怕到勇敢的情感变化过程。

小熊过桥教案参考

小熊过桥教案参考 　　 　　活动设计背景 　　 　　根据中班幼儿的年龄特点，结合本班幼儿的现有水平和学习需要，我选择了儿歌《小熊过桥》。此儿歌篇幅短小，通过小熊过桥前后的心情变化塑造了一只勇敢小熊的形

幼儿园大班语言儿歌《小熊过桥》PPT课件

- 小熊过桥 - - 通渭县马营幼儿园 魏兆祥 - 小竹桥、摇、摇、摇，有只小熊来过桥。

小熊过桥活动教案

教案小熊过桥活动教案一、引言1.1活动背景：通过小熊过桥的故事，引导学生理解团结合作的重要性。1.2活动目的：培养学生相互帮助、团结合作的意识。1.3活动适合年级：大班二、知识点讲解2.1故事情节：

小熊过桥教案

教案小熊过桥教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1小熊过桥故事简介：这是一个关于小熊们勇敢过桥的故事，通过故事让学生们学会勇敢面对困难，克服恐惧。1.1.2故事寓意：故事传递了勇敢、团结、智慧的主题

表演小熊过桥教案

教案表演小熊过桥教案一、引言1.1设计意图：通过引入故事情境，激发学生的学习兴趣，使他们能够积极参与到课堂活动中。1.1.1细节说明：教师可以讲述一个关于小熊过桥的故事，让学生对这个故事产生兴趣。1

小熊过桥教案

活动目标：1. 通过观察图片,了解小熊过桥的过程,进而感知诗歌内容;2. 感受小熊过桥的心情，懂得遇见困难要勇敢，并能克服困难。一.导入活动1.你见过什么样的桥？2.出示竹桥图片，小朋友看看这些都是什

中班小熊过桥教案

教案中班小熊过桥教案一、引言1.1设计背景：1.1.1为了让中班孩子们更好地理解勇敢、善良、助人为乐的品质，我们以《小熊过桥》的故事为背景，设计了一堂生动有趣的社会实践活动。1.1.2故事中小熊在过

《小熊过桥》教案

- 小熊过桥 - - 曲靖市富源县竹园镇团结小学 刘昆艳 - 小竹桥、摇、摇、摇，有只小熊来过桥。

小熊过桥中班教案

教案小熊过桥中班教案一、引言1.1设计意图：通过讲述小熊过桥的故事，让学生学会勇敢和坚持，培养他们的观察力和想象力。1.2适用年级：中班1.3教学时间：40分钟二、知识点讲解2.1故事情节：讲述小熊

小熊过桥幼儿教案

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