腾讯文库搜索-小狗糖果店 -省示范幼儿园中班数学教案
中班数学优质课教案《小狗糖果店》
中班数学优质课教案《小狗糖果店》幼儿园中班数学教案:小狗糖果店目标:认识1元、5角、1角的硬币,能简单说出它们的特征。会用钱币进行简单的买卖活动,乐于参加游戏活动。准备:给幼儿准备足够数量的硬币等物品
中班数学教案《小狗糖果店》
中班数学教案《小狗糖果店》中班数学优质课教案《小狗糖果店》幼儿园中班数学教案:小狗糖果店目标:重新认识1元、5角、1角的硬币,能够直观讲出它们的特征。可以用钱币展开直观的交易活动,乐意出席游戏活动
中班数学小狗糖果店教案反思
中班数学小狗糖果店教案反思 目标:熟悉1元、5角、1角的硬币,能简洁说出它们的特征。初步培育观看、比拟和反响力量。愿意参加活动,体验胜利后的乐趣。会用钱币进展简洁的买卖活动,乐于参与嬉
幼儿园大班教案糖果店含反思大班数学教案
幼儿园大班教案《糖果店》含反思《大班数学教案》姓名:__________指导:__________日期:__________幼儿园大班教案《糖果店》含反思《大班数学教案》 大班教案《糖果店》含反
幼儿园托班数学教案《糖果店》
幼儿园托班数学教案:《糖果店》 (按数取物 )教学目标:1、学习按数量取物 2、操作活动中复习 5 以内的数数 3、体验数学操作活动的乐趣教学准备:1——5 一套准备贴有点卡的塑料袋 (同幼儿数 )、
中班数学小狗糖果店教案
中班数学小狗糖果店教案中班数学小狗糖果店教案 篇1给幼儿准备足够数量的硬币等物品。1、教师:看,今天老师带来了钱: 展示1元、5角、1角硬币。教师:你们认识这些钱吗?它们是什么样子的?它们有什么不同?
中班数学优质课教案《小狗糖果店》
中班数学优质课教案《小狗糖果店》教案名称:小狗糖果店教学目标:1. 能够理解和运用“乘法”的概念。2. 能够通过实际情境解决问题,培养解决问题的能力。3. 能够合作与小组成员进行分工合作,并展示自己的
幼儿园小班数学公开课小熊糖果店教案反思
小班数学公开课小熊糖果店教案反思一、活动目标: 1、初步感受糖果的多样性,感受糖纸的色彩美。 2、尝试包纸和拧纸,充分体验游戏与成功的快乐。 3、体会做事要仔细,不要粗心大意。 4、感
幼儿园大班数学优质课教案《糖果店的秘密》
幼儿园大班数学优质课教案《糖果店的秘密》糖果店的秘密教学目标:1. 通过本课,使幼儿了解加法运算的概念和基本技能。2. 培养幼儿的观察能力和数学思维能力。3. 增强幼儿对数学的兴趣。教学重点:1. 加
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中班数学教案小狗的糖果店
中班数学教学设计:小狗的糖果店目标:认识1元、5角、1角的硬币,能简单说出它们的特点。会用钱币进行简单的买卖活动,乐于参加游戏活动。准备:给幼儿准备足足数目的硬币等物件。过程:一、激趣引题:1、展现大
幼儿园小班数学教案小熊糖果店
幼儿园小班数学教学设计小熊糖果店设计企图:我们班此刻正在进行熊的故事的主题活动,联合我们班的实质状况,孩子的数数能力比较差而展开的此次活动。活动目标:1、复习5之内数,稳固手口一致点数的能力2、用1—