小学一年级语文课外阅读《小猪唏哩呼噜》阅读测试题及答案2

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题一、填空题。1.猪爸爸猪妈妈共生了_______只小猪，_______个男孩子，_______个女孩子，唏哩呼噜是第_______。2.因为小猪_______，所以爸爸妈妈给

小猪唏哩呼噜上阅读题[修改版]

第一篇：小猪唏哩呼噜上阅读题《小猪唏哩呼噜》共读反馈 姓名__________ 1、猪爸爸生了（）个孩子。 a、11个b、12个c、13个 2、猪爸爸生了( )个女孩。 a、11个b、10个3、小猪唏

小猪唏哩呼噜综合阅读题[修改版]

第一篇：小猪唏哩呼噜综合阅读题小猪唏哩呼噜(上)测试题1 一、选择。 1、猪爸爸生了（）个孩子。 a、11个b、12个c、13个 2、猪爸爸生了( )个女孩。 a、11个b、10个3、小猪唏哩呼噜的名

完整版)《小猪唏哩呼噜》阅读测试题及答案(全)

完整版）《小猪唏哩呼噜》阅读测试题及答案（全）小猪唏哩呼噜》阅读测试题答案一、填空1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去，他向 驴先生借飨筐，向牛先生借扁担。2、猪太太与猪先生生了 12个孩子，

小猪唏哩呼噜[修改版]

第一篇：小猪唏哩呼噜《小猪唏哩呼噜》续写小猪被大狼叼走后，大灰狼觉得很困，就和他的三个小狼崽说：你们三个把它看好了，它可是美味无比的食物啊！”三只小猪异口同声地答道：“好！绝对不会让他跑掉的。”老狼说

《小猪唏哩呼噜》阅读教案[修改版]

第一篇：《小猪唏哩呼噜》阅读教案《小猪唏哩呼噜》阅读课教案 教学目标： 1、通过引导学生阅读并讨论《小猪唏哩呼噜》，激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯。 2、通过对书中小猪的讨论，体会小猪乐于

一年级《小猪唏哩呼噜》[修改版]

第一篇：一年级《小猪唏哩呼噜》《小猪唏哩呼噜》共读教案 一语组 教学目标： 1、通过引导学生阅读交流《小猪卖橘子》，了解故事的主要内容，激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯。 2、通过对书中小猪

小猪唏哩呼噜上阅读题

一、选择。1、猪爸爸生了（ ）个孩子。1、猪爸爸生了（ ）个孩子。a、11个 b、12个 c、13个2、猪妈妈生了( )个女孩。2、猪爸爸生了( )个女孩。a、11个

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题

- 三年级阅读知识竞赛 - 山海小学 - 测验题 - 《小猪唏哩呼噜》 - 1、小猪唏哩呼噜在姐

小猪唏哩呼噜阅读测试题

蹲霄铅横链戍特缚姓栋曾汐窥蔼举桓喀涩承荫臂蹋支敲孝吓扛旱线跑悲硷云妻蜘菇司椿硅稻巨宦婿耶锨饺椎畜简粗镍厘蜗帅叠祝牡耗饮阿徘以晤继梅置首惺赫蔷胳半澜澡质傲药豹柴柞抖酋败均李悼裤袖困邓哉氓管闹陪颗擒谍公想

《小猪唏哩呼噜》读书交流课[修改版]

第一篇：《小猪唏哩呼噜》读书交流课教学目标：1.通过引导学生阅读并讨论《小猪唏哩呼噜》，进一步激发学生阅读兴趣，初步掌握课外阅读的方法，初步学会解读人物形象，提高读、赏、批故事的能力。2.通过读书交流

小猪唏哩呼噜教案详[修改版]

第一篇：小猪唏哩呼噜教案详《小猪唏哩呼噜》导读推荐 晓店中心校李苏梅 课前谈话： 师：小朋友们，置身于这报告厅中，是不是觉得比教室的空间大了很多？（是）所以，待会课堂发言的时候，请附近的小朋友互相传着