小猪唏哩呼噜测试题

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题（一） 一、 我会填1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去，他向（ ） 借箩筐，向（ ）借扁担。2、猪太太与猪先生生了（ ）个孩子，其中

小猪唏哩呼噜下阅读题整理资料

一、填空1、唏哩呼噜的老师是（ ）。2、小狐狸的名字叫（ ）。3、小狐狸的爸爸开（ ）店。4、小熊黑黑把尿尿在老师 （ ）

小猪唏哩呼噜读后感

小猪唏哩呼噜读后感　　小猪唏哩呼噜读后感这本书是学校里推荐的一本书，是一位78岁的孙幼军老爷爷写的，我很喜欢。里面写了唏哩呼噜的许多有趣的事情，感觉很好笑、很幽默，特别适合我们小朋友看。大体内容是这

《小猪唏哩呼噜》导读课教学设计

《小猪唏哩呼噜》导读课教学设计一 教学目标 1、通过猜想、精彩片段赏读，与学生生活经验的对比碰撞，巧设悬念，激发学生的阅读兴趣。2、通过多种形式的互动，充足时间的交流，培养老师、朋友等分享阅读体会的意

小猪唏哩呼噜 阅读课指导建议PPT讲座

- - 　唏哩呼噜历险记 1、唏哩呼噜是谁 2、 大狼叼走了唏哩呼噜 3、不是打秋千 4、

《小猪唏哩呼噜》导读课教学设计

《小猪唏哩呼噜》导读课教学设计 一 教学目标  1、通过猜想、精彩片段赏读，与学生生活经验的对比碰撞，巧设悬念，激发学生的阅读兴趣。 2、通过多种形式的互动，充足时间的交流，培养老师、朋友等分享阅读体

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题及答案

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题答案一、填空 1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去，他向（驴先生）借整筐，向（牛先 生）借扁担。2、猪太太与猪先生生了（12 ）个孩子，其中小猪唏哩呼噜是他们的第（1

小猪唏哩呼噜阅读及正式

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题·一、达成填空题：1、小猪唏哩呼噜它本来叫什么？（小十二）（名字）2、小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千，本来是被（大狼）叼着。（谁）3、小猪唏哩呼噜知道被大狼叼走，性命不保。恰巧，

《小猪唏哩呼噜》导读课(共4页)

《小猪唏哩呼噜》导读课教学目标:1.猜读并讨论《小猪唏哩呼噜》，激发阅读兴趣。　　2.初步了解读一本新书的方法：读封面、目录、插图，了解作者等。　　3.指导学习猜读、边听（读）边想象的听（读）书的方法

《小猪唏哩呼噜》读后感

《小猪唏哩呼噜》读后感《小猪唏哩呼噜》是一本幽默有趣的儿童绘本，作者通过生动的插图和幽默的文字，展现了小猪唏哩呼噜在动物园里的种种趣事，让读者感受到了快乐和欢笑。读完这本书后，我深深地被这个可爱的小猪

小猪唏哩呼噜测试卷

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题一、 填空 1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去，他向（驴先生）借箩筐，向（牛先生）借扁担。 2、猪太太与猪先生生了 （12 ）个孩子，其中小猪唏哩呼噜是他们的第（

读《小猪唏哩呼噜》有感作文

读《小猪唏哩呼噜》有感作文读《小猪唏哩呼噜》有感作文1我读了《小猪唏哩呼噜》，使我最感动的是《小猪的生日礼物》。故事说的是：今天是小猪的生日，他误以为是妈妈的生日，小猪为了送给妈妈一份生日礼物，他不怕