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《小猪唏哩呼噜》阅读分享课教案1(5)班 刘琼教学目标: 1、通过引导学生阅读并讨论《小猪唏哩呼噜》,进一步激发学生阅读兴趣,初步学会解读人物形象,提高读、赏故事的能力。 2、通过
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- 三年级阅读知识竞赛 - 山海小学 - 测验题 - 《小猪唏哩呼噜》 - 1、小猪唏哩呼噜在姐
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