小班五大领域具体目标

小班五大领域具体目标健康目标：1、在老师鼓励下，愿意参加各类活动。2、喜欢玩各种运动器具。3、学习模仿操，拍手操和排圆形，一路纵队等应用队形。4、能自然地走、跑、跳、爬和拿小勺、扣钮扣、穿木珠、搭积木

小班五大领域具体目标

小班五大领域具体目标健康目标：1、在老师鼓励下，愿意参加各类活动。2、喜欢玩各种运动器具。3、学习模仿操，拍手操和排圆形，一路纵队等应用队形。4、能自然地走、跑、跳、爬和拿小勺、扣钮扣、穿木珠、搭积木

小班五大领域具体目标

小班五大领域具体目标健康目标：1、在老师鼓励下，愿意参加各类活动。2、喜欢玩各种运动器具。3、学习模仿操，拍手操和排圆形，一路纵队等应用队形。4、能自然地走、跑、跳、爬和拿小勺、扣钮扣、穿木珠、搭积木

小班五大领域教育总目标

五大领域教育目标小班语言领域教育目标：1、乐意用普通话与人交流，能用简单的语言回答别人的问题，并大胆的表达自己的愿望和要求。2、学习安静地倾听他人的讲话。能听清楚老师的简单指示并照着去做。3、喜欢听故

小班下学期五大领域教育目标

小班下学期五大领域教育目标 幼儿健康教育总目标1、 身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。2、 生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。3、 知道必要的安全保健常识，学习保护自己。4、 喜欢参加体育

小班上学期五大领域目标

一、学期基本课程目旳健 康3～4岁幼儿健康教育领域目旳教育内容与规定一、身体健康，在集体生活中情绪安定、快乐。1.逐渐建立与教师旳依恋关系，适应幼儿园生活。2.在成人提示下懂得自然坐直、站直。3.情

小班上学期五大领域目标

一、学期基础课程目标健 康3～4岁幼儿健康教育领域目标教育内容与要求一、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。1.逐步建立与教师的依恋关系，适应幼儿园生活。2.在成人提醒下知道自然坐直、站直。3.情

小班幼儿五大领域的发展目标

小班幼儿五‎大领域的发‎展目标一、健康领域：1、 生活卫生习‎惯良好，有基本的生‎活自理能力‎。（会穿衣服，会攥着袖子‎穿上衣，能把内衣塞‎到裤子里，袜子会包住‎裤脚，会系拉链，会叠好纸擦‎鼻涕，会叠

小班五大领域教育总目标

五大领域教育目标小班语言领域教育目标： 1、乐意用普通话与人交流，能用简单的语言回答别人的问题，并大胆的表达自己的愿望和要求。2、学习安静地倾听他人的讲话。能听清楚老师的简单指示并照着去做。3、喜欢听

小班五大领域教育总目标

五大领域教育目标小班语言领域教育目标： 1、乐意用普通话与人交流，能用简单的语言回答别人的问题，并大胆的表示自己的愿望和要求。2、学习安静地倾听她人的讲话。能听清楚老师的简单指示并照着去做。3、喜欢听

小班下学期五大领域总目标new

小班上学期五大领域总目标 内容目标具体目标相应的活动内容语言领域一、倾听理解1、愿意并安静倾听他人说话。2、能听懂普通话，听懂一些简单的指令，如：一日活动的常规要求。3、能理解简单的指令和规则，并能正

小班上学期幼儿五大领域目标

小班上学期幼儿五大领域目标（一）健康：1、适应幼儿园的集体生活，情绪基本平定、快乐。2、进一步学会独立进餐和入厕，在成人的帮助下学习洗脸、刷牙、穿脱简单的衣、裤、鞋。学习坐、站、行的正确姿势。3、认识