腾讯文库搜索-小班公开课教案设计
小班体育游戏《做披萨》教案公开课
教案小班体育游戏《做披萨》教案公开课一、引言1.1设计意图1.1.1通过体育游戏《做披萨》,让幼儿在快乐的游戏中发展基本动作。1.1.2培养幼儿的合作精神和团队意识。1.1.3提高幼儿的协调能力和灵
感觉统合公开课教案(5篇)[修改版]
第一篇:感觉统合公开课 教案感觉统合(训练)教案 训练内容:直线爬、双脚向前跳适用学生年龄:10岁以下 训练课型:新授课训练课时:一课时 一、学情分析 A类学生:身体双侧协调性好;注意力集中、情绪平稳
小班美术公开课教案《毛毛虫的衣服》
小班美术公开课教案《毛毛虫的衣服》一、教学目标:1.了解不同材料的颜色和质感,并能灵活运用。2.培养孩子们的观察力和创造力,开发其想象力。3.锻炼孩子们的手眼协调能力和动手能力。二、教学准备:1.教师
《将进酒》诵读指导公开课一等奖
- 学习目标 - 因声求气,吟咏诗韵,理解李白情感的复杂变化,提高鉴赏诗歌的能力。 - 将进酒 - 掀开中国文坛的红盖
小班幼儿习惯培养公开课教案教学设计
教案小班幼儿习惯培养公开课教案教学设计一、引言1.1设计背景:1.1.1习惯是人们长期形成的稳定的行为方式,对人的一生产生深远影响。1.1.2从小培养幼儿的良好习惯,有助于其健康成长和全面发展。1.
小班数学公开课教案大小比较
小班数学公开课教案《大小比较》活动目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小。 2、培育幼儿的初步分析、比较能力。 活动预备: 1、课件-数学卡
《黄山奇石》评课稿公开课
《黄山奇石》评课稿感谢谢婷婷老师这一精彩的课例,下面我来谈谈自己的想法, 和大家做一个交流,如有不当之处请批评指正。谢老师在《黄山奇石》一课的教学中,视“学生是学习的主 人”,创造性地使用教学策略,注
幼儿园小班健康公开课教案《我爱喝水》教学设计
幼儿园小班健康公开课教案《我爱喝水》教学设计活动目标:1、知道喝白开水的好处,了解到白开水最容易解渴。2、知道何时该喝水、如何喝水。3、愿意在口渴时主动饮用白开水。4、初步了解健康的小常识。5、初步了
小班绘本公开课教案
教案小班绘本公开课教案一、引言1.1设计绘本公开课的目的是为了培养小班学生的阅读兴趣和绘本欣赏能力。1.2通过绘本公开课,让学生感受到绘本的魅力,提高他们的审美和想象力。二、知识点讲解2.1绘本的特
小班优秀数学公开课教案《图形宝宝找朋友》
小班优秀数学公开课教案《图形宝宝找朋友》活动目标:1、通过游戏和操作活动,初步认识圆形、三角形、方形。2、愿意为图形宝宝找朋友,并按规则要求操作。3、喜欢参加数学活动,从中体验与同伴共同操作、游戏的快
小班小燕子公开课教案
教案小班小燕子公开课教案一、引言1.1设计意图:通过引入小燕子的形象,激发学生的兴趣和好奇心,为后续的教学内容做铺垫。1.2教学方法:采用问题引导法,通过提问引导学生思考和探索小燕子的特点和习性。1
二十年后的家乡公开课教学设计
《二十年后的家乡》教学设计教学目标:.能根据习作要求大胆想象家乡的变化,表达对家乡的热爱之情;.学会列提纲,根据提纲完成习作。教学重难点:.大胆想象二十年后家乡在不同方面的变化,用具体的事例把家乡的