腾讯文库搜索-小班幼儿园科学教案之动物的尾巴
幼儿园中班科学动物的尾巴教案反思
幼儿园中班科学动物的尾巴教学设计反省这是幼儿园中班科学动物的尾巴教学设计反省,是优异的中班科学教学设计文章,供老师家长们参照学习。活动目标:1.伙伴沟通自己对动物尾巴的认识,认识一些动物尾巴的外形特点
幼儿园小班科学教案《动物的影子》
小班科学教案 幼儿园小班科学教案《动物的影子》 小班科学教案《动物的影子》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿在看看,讲讲的过程中帮助动物影子寻找相应的动物,进一步熟知了解一些动物的明显特征
幼儿园小班德育教育教案《讲礼貌的好孩子》
教案幼儿园小班德育教育教案《讲礼貌的好孩子》一、引言1.1编写目的:通过本教案,引导幼儿园小班的孩子了解讲礼貌的重要性,培养他们成为讲礼貌的好孩子。1.2适用对象:幼儿园小班的孩子1.3教学时间:约
幼儿园小班科学活动教案高高的梧桐树含反思小班科学教案
幼儿园小班科学活动教案《高高的梧桐树》含反思《小班科学教案》姓名:__________指导:__________日期:__________幼儿园小班科学活动教案《高高的梧桐树》含反思《小班科学教案》
幼儿园科学:动物找家教案
教案幼儿园科学:动物找家教案一、引言1.1设计意图:通过引入动物找家的话题,激发幼儿对动物和它们生活环境的兴趣,培养幼儿的观察力和想象力。1.2适用年龄:适用于幼儿园中班幼儿,年龄在4-5岁之间。1
幼儿园小班语言活动课件《鼠宝宝找朋友》
- 小班语言:《鼠宝宝找朋友》活动目标:1、能理解故事情节,巩固对鸭子、青蛙、小猫等动物走路特征的认识。2、愿意大胆回答问题,感受有朋友的快乐。 - -
幼儿园小班教案浮沉通用
幼儿园小班教学计划《浮沉》小班教学计划《浮沉》适用于小班主题教学活动,使孩子们在活动中激发学生的好奇心和好奇心,培养从事实中寻求真理的科学态度,让学生在猜测,实验中体会到沉浮。并记录。查看幼儿园班00
幼儿园小班科学活动教案《传声筒》
教案幼儿园小班科学活动教案《传声筒》一、引言1.1活动背景:为了让小班幼儿初步了解声音传播的原理,激发他们对科学的兴趣,我们设计了这个简单而有趣的科学活动。1.2活动意义:通过制作和使用传声筒,幼儿
幼儿园小班图书区教案
幼儿园小班图书区教案1.1 设计此教案的目的是为了帮助幼儿园小班的孩子更好地了解和使用图书区,培养他们的阅读兴趣和基本阅读能力。1.2 教案适用于幼儿园小班的孩子,教学时间约为25分钟。1.3 教案内
幼儿园小班科学哪里可以吃优质教案小班科学教案
幼儿园小班科学《哪里可以吃》优质教案《小班科学教案》姓名:__________指导:__________日期:__________幼儿园小班科学《哪里可以吃》优质教案《小班科学教案》 幼儿园小班
幼儿园小班科学活动教案《土豆娃娃浮起来》
幼儿园小班科学活动教案《土豆娃娃浮起来》【活动目标】1.通过操作,感知土豆在清水和盐水中的不同。2.乐于探索,喜欢玩科学小游戏。【活动准备】土豆拼盘、盐、调羹、泡沫板、木头玩具等。【活动过程】1.欣赏
幼儿园小班科学活动教案逛果园含反思小班科学教案
幼儿园小班科学活动教案《逛果园》含反思《小班科学教案》姓名:__________指导:__________日期:__________幼儿园小班科学活动教案《逛果园》含反思《小班科学教案》 小班科