小班幼儿数学教案《摘苹果》

小班幼儿数学教案《摘苹果》教案名称：《摘苹果》教学目标：1. 帮助幼儿认识苹果和数字，并通过实际操作体会数学的应用。2. 培养幼儿的观察力、动手能力和合作意识。教学重点：1. 学习认识苹果和数字。2.

小班幼儿数学教案《摘苹果》

小班幼儿数学教案《摘苹果》活动目标：1、幼儿不受颜色、大小的影响进行分类活动。2、巩固点数的方法，并能说出总数。3、幼儿乐于动手操作，喜欢与同伴一起参与游戏活动。活动准备：1、幼儿已有区分红绿两色的学

小班幼儿数学教案《摘苹果》

小班幼儿数学教案《摘苹果》教学目标：1.培养幼儿对数学概念的直观认识，如数量、大小、形状等。2.培养幼儿的观察力、注意力和思维能力。3.帮助幼儿理解摘苹果的过程，并学习简单的数学运算。教学资源：苹果模

幼儿园小班数学活动《摘苹果》教案

幼儿园小班数学活动《摘苹果》教案活动目标：1、在游戏中能给苹果手口一致点数，并能按颜色、大小分类摆放。2、能用语言表达出苹果的特征，用身体语言表达出大和小。3、在游戏中能礼貌待人，学会分享。活动准备：

幼儿园小班数学教案摘苹果按大小分类

幼儿园小班数学教学设计摘苹果-按大小分类活动目标1、感知物体大小，指引幼儿给物体进行大小分类。2、学说“大苹果放到大篮子里，小苹果放到小篮子里。”3、愿意参加数学活动，并体验其乐趣。活动准备1、部署场

小班幼儿数学教案《摘苹果》

小班幼儿数学教案《摘苹果》活动目标：1、幼儿不受颜色、大小的影响进行分类活动。2、巩固点数的方法，并能说出总数。3、幼儿乐于动手操作，喜欢与同伴一起参与游戏活动。活动准备：1、幼儿已有区分红绿两色的学

小班数学摘苹果教案

小班数学《摘苹果》教案小班数学《摘苹果》教案包含了，活动目标是巩固点数的方法，并能说出总数，幼儿不受颜色、大小的影响进行分类活动。活动准备幼儿已有区分红绿两色的学习经验、音乐背景苹果树6颗，红、绿两色

幼儿园小班数学摘苹果教案

幼儿园小班数学摘苹果教案 幼儿园小班数学摘苹果教案1　　活动目标：　　1、在游戏中能给苹果手口一致点数，并能按颜色、大小分类摆放。　　2、能用语言表达出苹果的特征，用身体语言表达出大和小。　　3、在游

摘苹果小班数学教案

摘苹果小班数学教案摘苹果小班数学教案 篇11、在游戏中能给苹果手口一致点数，并能按颜色、大小分类摆放。2、能用语言表达出苹果的特征，用身体语言表达出大和小。1、大的红苹果15个，小的红苹果15个；大的

幼儿小班体育教案《摘苹果》

幼儿小班体育教案《摘苹果》　　幼儿园小班体育教案：摘苹果　　活动目标：　　⒈学习原地双脚并拢，用力向上纵跳触物。　　⒉通过自身的练习，知道用力摆臂带动身体向上。　　⒊在游戏大风和树叶中注意倾听教师的指

幼儿园小班数学活动《摘苹果》教案

幼儿园小班数学活动《摘苹果》教案 幼儿园小班数学活动《摘苹果》教案 　　1、在游戏中能给苹果手口一致点数，并能按颜色、大小分类摆放。 　　2、能用语言表达出苹果的特征，用身体语言表达出大和小。 　　3

小班数学摘苹果教案

小班数学摘苹果教案小班数学摘苹果教案 篇11、学习1-5个物体按从小到大或从大到小的规律排序。4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。1、地图一张;操作火车图一张;西瓜园