小班教案：串糖葫芦

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幼儿园小班科学教案《串糖葫芦》

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2021年小班科学串糖葫芦教案反思

2021年小班科学串糖葫芦教案反思这是小班科学串糖葫芦教案反思，是优秀的小班科学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：《五彩的糖葫芦》教案与反思1.通过观察知道糖葫芦的形状、颜色等基本结构。2.学

小班下学期科学教案《串糖葫芦》

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小班下学期科学教案《串糖葫芦》

小班下学期科学教案《串糖葫芦》科学教案主题：串糖葫芦目标：通过学习串糖葫芦的制作过程，让学生了解物质的变化和能量转化。教学重点：串糖葫芦制作过程的观察和总结。教学难点：引导学生理解糖在加热过程中的变化

小班下学期科学教案《串糖葫芦》

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小班美术课教案糖葫芦含反思小班美术教案

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糖葫芦主题小班美术教案：制作糖葫芦造型折纸

糖葫芦主题小班美术教案：制作糖葫芦造型折纸制作糖葫芦造型折纸背景简介：糖葫芦是中国传统美食之一，在喜庆，文化节日等场合时，糖葫芦也常常成为人们的美食选择。与此同时，糖葫芦的形态也给人们留下了深刻的印象

幼儿园小班美术教案《泥塑糖葫芦》

幼儿园小班美术教案《泥塑糖葫芦》教案名称：《泥塑糖葫芦》教案对象：幼儿园小班（3-4岁）教案时长：2课时教学目标：1. 培养幼儿动手能力，提高幼儿的手工艺术创作能力。2. 通过制作泥塑糖葫芦，学习传统

小班科学串糖葫芦教案反思

小班科学串糖葫芦教案反思 1、小班科学串成糖葫芦教案思考活动目标：《五彩的糖葫芦》教案与思考1.通过观察晓得糖葫芦的形状、颜色等基本结构。2.自学用纸浆制作立体的糖葫芦，体验制作的欢乐。活动准备工作：