小班游戏公开课教案及教学反思《吹泡泡》

小班游戏公开课教案及教学反思《吹泡泡》一、设计思路：　　户外活动时，孩子们总是嚷着要吹泡泡，看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落，孩子们都会追着泡泡跑，用小手去抓住，然后大声叫着：老师，我抓到泡泡啦

小班游戏公开课教案及教学反思吹泡泡

小班游戏公开课教案及教学反思《吹泡泡》活动目标： 1.学习与同伴手拉手，根据儿歌的节奏向圆心和圆外走。 2.借助标记、四周同伴的位置等为参照物，快速站圆圈。 活动预备：

小班游戏公开课教案及教学反思滚铁罐

小班游戏公开课教案及教学反思《滚铁罐》【活动目标】 1.进展幼儿的目测、手部精细动作的掌握能力，提高手眼协调。 2.激发幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的欢乐。 【活动预

小班语言公开课教案及教学反思吹泡泡

小班语言公开课教案及教学反思《吹泡泡》设计意图： 日常生活中，幼儿在洗手时经常洗很长时间都不出来，通过观看我发觉原来孩子们对肥皂泡爱不释手，有时还喜爱用小嘴巴吹吹手上的小泡泡。一天，一个小伴侣

小班游戏公开课教案及教学反思手指游戏

小班游戏公开课教案及教学反思《手指游戏》目标： 认识自己的小手、锻炼手指肌肉敏捷性。 培育幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 教学过程： 1、引入： 一起边说儿

小班游戏公开课教案及教学反思《泡泡乐》

小班游戏公开课教案及教学反思《泡泡乐》活动目标：1﹑锻炼手脚协调能力﹑反应的灵敏度，练习蹲﹑跑等动作。2﹑在游戏中体验与同伴交往的快乐。活动准备：在地上画一个大圆圈﹑泡泡头饰若干活动过程:1﹑提问导入

外研版小学英语六年级上册教学反思全册

Module 1 Unit 1教学反思本节课要求学生掌握重点句子These postcards are great.Ifs a picture of the Great Wall.以及能够用英语讲述某

小班社会公开课教案及教学反思《我们一起吹泡泡》

小班社会公开课教案及教学反思《我们一起吹泡泡》活动目标1、教幼儿学会念儿歌。2、培养幼儿良好的倾听习惯。教学重点、难点重点：让幼儿学泡泡的各种本领，在游戏中去体验、发现游戏的快乐。难点：幼儿学会完整地

小班游戏公开课教案及教学反思《滚铁罐》

小班游戏公开课教案及教学反思《滚铁罐》【活动目标】　　1.发展幼儿的目测、手部精细动作的控制能力，提高手眼协调。　　2.激发幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。【活动准备】　　1、活动场地按

小班游戏公开课教案及教学反思圈圈乐

小班游戏公开课教案及教学反思《圈圈乐》设计意图 小班幼儿对玩圈很感兴趣，为了让孩子们玩出新花样，孩子们通过一物多玩，培育幼儿的创造力和探究精神，进展幼儿身体的协调能力以及合作精神。为此设计了此

小班游戏公开课教案及教学反思《手指游戏》

小班游戏公开课教案及教学反思《手指游戏》目标：　　认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。　　培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。教学过程：　　1、引入：　　一起边说儿歌边做手部运动：小手小手拍拍，我的

小班音乐公开课教案及教学反思《快乐的小树叶》

教案小班音乐公开课教案及教学反思《快乐的小树叶》一、引言1.1设计意图：本节课通过歌曲《快乐的小树叶》让幼儿体验音乐带来的快乐，培养幼儿对音乐的兴趣。1.2适用年级：小班幼儿1.3教学时间：40分钟